中班社会:保育员阿姨真辛苦
中班社会教案中班社会活动保育员阿姨真辛苦教案主要包含了活动目标,活动的准备,活动过程等内容,知道保育员这个名称及她们工作的内容和特点。培养幼儿观察、分析事物的能力和口语表达的能力。适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看中班社会保育员阿姨真辛苦教案吧。
幼儿园中班社会教案:保育员阿姨真辛苦
活动目标:
1、知道保育员这个名称及她们工作的内容和特点。
2、培养幼儿观察、分析事物的能力和口语表达的能力。
3、使幼儿尊敬和感激保育员阿姨,激发幼儿为他人、集体服务的情感。
活动的准备:
活动准备是为具体活动目标服务,同时幼儿是通过与环境、材料的相互作用来获得发展。因此,活动准备必须于活动目标、主体的需要相适应,并注重辅助材料的多样性和层次性。
1、有关保育员工作的录像带,各种用于打扫的工具。如:扫把、脸盆、抹布等。
2、请保育员阿姨配合,打扫环境。
活动过程:
一、谈话,引出主题。
让幼儿知道“五一”是什么的节日,谁的节日,并请幼儿讲讲身边知道的劳动人们。通过谈话,引导幼儿的思维,确定本活动的主题和中心:保育员。
二、碟片欣赏,请幼儿看看、说说。
请幼儿说说保育员阿姨平时都在为我们做些什么事,再看看碟片中的实录,并论论这特殊的日子里,作为我们小朋友应为她们做些什么事?
激发幼儿更关切她们及身边的劳动人,珍惜他们劳动成果的情操。此环节是本活动的重点环节,是重点的突破口。
三、让幼儿自由动手帮助保育员阿姨做事,并对阿姨问好。(情境体验法)
在此环节,采用开放式活动,为幼儿提供宽松、自由的交流情境,使幼儿身临其境的体会劳动带来的快乐,劳动带来的美。从而培养幼儿爱劳动的习惯及讲究卫生,珍惜他人劳动成果的品质。
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