中班民间游戏活动《顶物》

中班游戏教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2011-06-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班游戏活动民间游戏活动《顶物》教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学会用交叉的方法寻找中心点,掌握平衡技巧。体验科学探索的乐趣。适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看中班民间游戏活动《顶物》教案吧。


幼儿园中班民间游戏活动《顶物》

一、活动目标:
1、学会用交叉的方法寻找中心点,掌握平衡技巧。
2、体验科学探索的乐趣。

二、活动准备:
长短相同的竹竿;飞盘、书本、方盒子、硬纸板等物体;

三、活动过程:
(一)尝试自由探索“顶物”

1、幼儿每人选一竹竿、任一物体进行尝试“顶物”。
2、请顶物比较成功的幼儿说说自己尝试的方法。

(二)学习寻找中心点
1.教师示范用交叉方法寻找中心点。
2.幼儿尝试操作找出中心点,并做好标记。
3.教师小结:长方形、正方形和圆形物体可以用对角交叉的方法来找出中心点。

(三)第二次探索“顶物”
1、幼儿按照所做标记进行再次操作顶物。
2、与同伴交换物品进行操作,发现只要找出中心点就能顶物成功。
3、在操作中体验探索乐趣和成功感。

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