中班户外游戏切西瓜教案

中班游戏教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-08-17 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班户外游戏切西瓜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习围圆圈追逐跑,能在老师的帮助下,进行自主游戏,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看切西瓜教案吧。


   活动目标:
  1、学习围圆圈追逐跑。
  2、能在老师的帮助下,进行自主游戏。
  3、在游戏中学习轮流与等待,和同伴合作游戏。
  4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
  5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  活动准备:
  能四散跑开的场地。

  活动过程:
  1、准备活动。
  在老师的带领下,学做植物模仿操。
  第1~2个八拍:春天到,柳树发牙微微笑(上肢运动);
  第3~4个八拍:夏天到,西瓜地里咕噜噜跑(跳跃运动);
  第5~6个八拍:秋天到,菊花柿子枝头摇(俯背运动);
  第7~8个八拍:冬天到:腊梅雪松压不倒(腿部运动)。
  (这些动作可以重复3~4遍)
  2、基本活动。
  (1)和幼儿简单谈论植物与水果,进行本课游戏。
  教师:刚才我们做得模仿操里都讲到了哪些植物?
  幼儿回答
  教师:其中夏天的水果有什么?(引出本节课所要玩的游戏名称)
  幼儿回答
  教师:西瓜是怎样吃的呀?
  (2)引导孩子了解游戏规则,学习玩游戏。
  教师交代游戏规则:今天我们玩一个叫“切西瓜”的游戏。游戏的规则是这样的:小朋友围成一个大圆圈,请一个幼儿当切西瓜的人,边念儿歌边在幼儿挽起的两手中做切的样子,大家一起念“切西瓜,切西瓜,切了一个大西瓜,我把西瓜切两半”,当念到“半”字时,切西瓜的人把相邻两个幼儿的手“切开”,然后这来年两个小朋友迅速围着圆圈的外围向相反方向跑,沿着圆圈跑一圈回来后,谁先占住刚才的位置,谁为胜。赢的那个幼儿和切西瓜的人交换,游戏重新开始。
  (3)老师的指导下,请部分幼儿先示范玩一次游戏。
  (4)幼儿集体游戏2~3词,期间教师用语言进行指导,提醒暂时没有玩到的小朋友耐心等待。
  (5)分组进行游戏。
  教师:现在我们把西瓜变成两个小西瓜,继续玩“切西瓜“的游戏。
  幼儿分组玩切西瓜的游戏时,老师可以在傍边指导或者进入他们的游戏中去。
  继续分组,两个西瓜变成四个小西瓜,幼儿自己选切西瓜人,自主游戏。
  2、放松活动。
  可以做前面的植物模仿操。

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