中班健康游戏活动揪尾巴教案反思

中班游戏教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-10-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班健康游戏活动揪尾巴教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿身体的灵活性、协调性,培养幼儿能在游戏中合作意识及合作能力让幼儿体验游戏的快乐,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看揪尾巴教案吧。


   活动目标:
  1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿身体的灵活性、协调性。
  2、培养幼儿能在游戏中合作意识及合作能力让幼儿体验游戏的快乐。
  3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
  4、锻炼平衡能力及快速反应能力。
  5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  活动准备:
  1、彩色布条、平整的场地、音乐。

  活动过程:
  《一》、情景导入
  师:今天的天气真好呀!老师带你们到草坪上玩游戏,你们想玩吗?播放《小兔》音乐做热身运动。

  《二》、游戏开始:
  1、请幼儿自由玩揪尾巴。(教师分发尾巴)
  2、两位老师示范玩法游戏。
  3、教师讲解玩法规则:请两名幼儿示范游戏,两人面对面站好,老师放音乐就开始游戏,瞄准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,如果跑到外圈或尾巴被揪下来就淘汰到外面休息。
  教师提问:你是怎么保护的尾巴呢?
  4、集体游戏:全部幼儿开始互相揪尾巴游戏(提醒幼儿注意安全)。
  5、分组讲解玩法规则:请幼儿根据自己的尾巴颜色进行分组,老师放音乐就开始游戏,幼儿开始在指定的范围内四散跑开瞅准机会揪对方揪尾巴,哪一组揪的尾巴多而且保护好自己的尾巴哪一组就获胜,幼儿进行游戏。(游戏两遍)

  《三》、结束游戏,放松活动。

  活动反思:
  培养了幼儿肢体的灵活性,促进幼儿健康成长。

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