濠电姷鏁告慨鐢割敊閺嶎厼绐楁俊銈呮噺閺咁亪姊绘担鍓插悢闁哄鐏濋‖鍫ユ煕濡ゅ懍鎲鹃柡宀€鍠栧鑽も偓鐢登规俊浠嬫⒑缁嬪灝顒㈤柛銊ユ健瀵鈽夊⿰鍛澑闂佸搫娲ㄩ崑娑欑濮椻偓濮婂搫效閸パ冾瀷闂佺ǹ顑嗛幐鑽ょ矚鏉堛劎绡€闁搞儴鍩栭弲顒勬⒑閹稿海绠撻悗姘煎弮瀹曟劙鏁愰崶鈺冿紳婵炶揪绲肩划娆撳传閾忓湱纾奸悹鍥ㄥ絻椤忣亞绱掗崒娑樻诞闁轰礁鍊块幊鐐哄Ψ瑜忚倴闂傚倷绶氬ḿ褑鍔归梺閫炲苯澧撮柡浣稿暣瀹曟帒鈽夊顒€绠哄┑锛勫亼閸婃洜鎹㈤幇顔瑰亾濮橆剙妲婚崡閬嶆煙闂傚鍔嶉柣鎾存礋閺屾洝绠涢妷褏锛熼梺鍛婄憿閸嬫捇姊绘担渚敯婵炲懏娲栫叅闁哄稁鍙忕紞鏍ㄧ節闂堟侗鍎忛崬顖炴⒑闂堟稓绠冲┑顔挎珪缁旂喖寮撮姀鈾€鎷虹紓浣割儐鐎笛冿耿閺夎￥鈧帒顫濋褎鐤侀悗瑙勬礃濞叉牠锝炲⿰鍫濈劦妞ゆ巻鍋撴い顐㈢箲缁绘繂顫濋鍌︾床闂備線娼ч悧鍡涘箠韫囨稒鍊堕柡鍥╁剱濞撳鏌曢崼婵嗘殭闁诲浚浜弻娑㈠Ω閵夈儺鏆㈢紓渚囧枛椤戝懘顢橀崗鐓庣窞濠电姳鑳堕悙濠囨⒒娴ｅ憡鍟炴繛璇х畵瀹曟垿宕卞☉杈ㄦ櫓閻庡厜鍋撻柛鏇ㄥ厴閹风粯绻涢幘纾嬪婵炲眰鍊曢锝囨崉閵娧咃紳閻庡箍鍎扮粈浣圭閸撗呯＝闁稿本鐟ч崝宥嗘叏婵犲偆鐓肩€规洑鍗冲浠嬵敇閻愬鈧剟鎮楅獮鍨姎妞わ缚鍗冲畷鎴﹀礋椤栨稓鍘介梺鐟邦嚟閸嬪秶绱撳鑸电厽闁挎繂妫楅埢鏇熸叏婵犲倹鎯堥悡銈夋偣娴ｈ姤鐝柟鐧哥秮濮婅櫣绮欏▎鎯у壉闂佸憡姊瑰ú鐔煎春閵忋倕绫嶉柛顐ｇ箘閸樻悂姊洪崨濠佺繁闁哥姵鐗犲畷婊堫敋閳ь剙顫忓ú顏勭闁圭粯甯婄花鑲╃磽娴ｇ瓔鍤欑紒澶嬫綑瀹撳嫰姊绘笟鍥у缂佸鏁婚幃陇绠涘☉娆戝幈闂佹枼鏅涢崰姘枔閺冨牊鐓冪憸婊堝礈濠靛缍栧鑸靛姇閻ら箖鏌涢锝嗙闁稿鍔欓弻褑绠涢敐鍛盎閻庢鍠栧ḿ锟犲蓟閿濆棙鍎熸い鏍ㄧ矌鏍￠梻浣告憸婵數鏁垾宕囨殾闁硅揪绠戠粻濠氭倵濞戞顏堫敁閹剧粯鐓熼柣鏂挎憸閹冲啴鎮楀顒佸櫣妞ゎ偅绻冨ḿ蹇涘Ω閵夛妇鈧箖姊绘担铏瑰笡妞ゃ劌鎳橀幃褔宕卞☉娆戝帓濠电姴锕ら幊鎰婵傜ǹ绾ч柛顐ｇ☉婵¤法绱掗悩闈涗户闁逞屽墲椤煤閳哄啰绀婂ù锝呮憸閺嗭箑鈹戦崒婧撶懓鏁梻渚€娼х换鎺撴叏閾忣偆鐝堕柡鍥╁枔缁犻箖寮堕崼婵嗏挃闁告帊鍗抽弻鐔烘嫚瑜忕弧鈧悗瑙勬礃閸ㄤ絻鐏掗梺绋跨箳閸樠囧几閹达附鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ｅΔ鈧Λ娑氬垝椤撱垹绠抽柟鍨暞椤旀棃姊虹紒妯哄闁宦板妼閻ｉ浠︾憴锝嗘杸闂佹枼鏅涢崯顖滀焊閿旈敮鍋撶憴鍕閻㈩垱甯￠崺鐐哄箣閿曗偓楠炪垽鏌嶇悰鈥充壕闂佺懓顕崗妯侯潖缂佹ɑ濯撮柛娑橈工閺嗗牓鏌ｉ姀鈺佺仯闁稿鍋ゅ鑼崉娴ｆ洘妫冨畷銊╊敊閻撳骸顥掑┑鐘垫暩閸嬫稑螞濞嗘挸绠伴柛婵勫劜閸忔粓鏌嶈閸撴瑩鍩為幋鐐茬疇闂佺ǹ锕ュú婊堝焵椤掍礁鍤柛鎾跺枎閻ｉ鎲撮崟顒€顎撶紓渚囧灡濞叉﹢锝炲澶嬧拺闁荤喐婢橀埛鏃€銇勯幒鎾跺弨鐎殿喓鍔庣槐鎺懳熼崷顓犵暰闁诲海鎳撴竟濠囧窗閺嶃劍娅犻柟缁㈠枟閻撴稑霉閿濆懏鎲搁懖鏍ㄧ箾鐎电ǹ顎撶紒鐘虫崌楠炴劖绻濋崘銊х獮閻庡厜鍋撻悗锝庡墰椤︽澘鈹戦悩鍨毄闁稿鍋ゅ畷褰掑醇閺囩偟顔囩紓浣割儐閿涙洖煤椤忓嫀褍顭跨捄鐚村姛妞ゆ柨妫欑换娑㈠级閹存繃鍊┑鐐插悑閻熲晛鐣烽敐鍡欑瘈闁搞儯鍔庨崢顏呯節閵忥絾纭鹃柣妤€妫濋崺鈧い鎺嶇贰濞堟ḿ绱掗鑺ヮ棃鐎规洖銈稿鎾偄閸濆嫬濡囬梻鍌欒兌绾泛危閸涙潙鍌ㄩ柣锝呭閸嬫挸顫濋悙顒€顏�
人教版三年级上册阅读教学目标与要求小学语文-人教版小学三年级语文课本
（一）能力、过程和习惯方面
1、用普通话（对于方言区，特别说明）正确、流利、有感情地朗读课文（低年段的要求是“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”，而这里强调的是能够运用，要求有所提高）。
2、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用；能初步把握文章的主要内容，复述叙事性作品的大意，体会文章表达的思想感情；能初步感受作品中生动的形象和优美的语言；能对课文中不理解的地方提出疑问，与人交流自己的阅读感受；积累课文中的优美词句，以及课外阅读中获得的语言材料。（以上两个方面的要求体现了阅读文学作品所须经历的几个基本阶段的要求：第一，阅读文字阶段；第二，“呈现形象”阶段；第三，理解、玩味阶段）
3、除了朗读的要求，还需要学生“初步学会默读、学习略读、诵读优秀诗文”，尝试运用多样的形式读书。
4、在阅读中体会句号、逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法（教师应该在学生的习作中进行特别说明和指导）。
5、养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
（二）情感、态度和价值观方面
1、关心作品中人物的命运和喜怒哀乐。
2、在阅读中能展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美，并在思想品德方面受到熏陶感染。对于感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，乐于与人交流。这里所谈的情感体验，不应是教师强行灌输、学生被动接受的，而应该是学生在教师的引导之下，通过自己入境入情的充分的阅读实践而自悟自得的。为了促使教师和学生切实地实现这一目标，人教版实验教材对备用的文章进行了严格的筛选，将那些内涵丰富、题材广泛、体裁多样、文质兼美、符合儿童的心理特点和情感特点的优秀篇章提供给学生作为范文学习。
闂傚倷鑳堕崕鐢稿礈濠靛牊鏆滈柟鐑橆殔缁犵娀骞栨潏鍓ф偧闁告宀搁弻銈夊传閵夛附姣勯梺鑽ゅ枎缂嶅﹪寮诲☉鈶┾偓锕傚箣濠靛洨浜梻浣虹帛鐢顪冩禒瀣祦闁哄稁鍋€閸嬫挸鈽夊▍杈ㄧ矋缁傛帡鏁傞崜褏锛滃┑掳鍊愰崑鎾绘煙閾忣個顏堟偩閻戣姤鏅搁柣妯诲絻瀹撳棗鈹戦鐭亜鐣烽鍕嚑闁绘ḿ绮埛鎴︽偣閸ワ絺鍋撳畷鍥︾礄闂備胶鎳撻崵鏍箯閿燂拷 婵犵數濮甸鏍闯椤栨粌绶ら柣锝呮湰瀹曟煡鏌熼悧鍫熺凡濡楀懏绻濋姀锝嗙【妞ゆ垶鍨瑰Σ鎰版晲婢跺鍘遍梺鏂ユ櫅閸犳艾鈻撻弮鍌滅＜闁圭粯甯楅崑銉╂煛鐏炲墽娲存鐐村笒閳规垿宕遍弴鐐寸€抽梻鍌欐祰濡椼劎绮堟笟鈧弫鍐Ψ閵夛紕绱版繝鐢靛У閼归箖鎮欐繝鍌ゆ富閻庯綆浜濋幑锝嗐亜閿旇娅嶆慨濠冩そ瀹曘劍绻濇惔銏㈡殾婵犵數鍋涘鍫曟偋閺囥垺鍋╅柣鎴ｅГ閸嬪嫮绱掔€ｎ偒鍎ラ柛銈冨€曢埞鎴﹀煡閸℃浠村銈嗘肠閸パ咁槷闂佸搫娲ㄦ导婵嬫偡閹靛啿鐗氶柟鑲╄ˉ閳ь剝灏欓弳妤冪磽閸屾瑧鍔嶆い銊ユ嚇钘濋梻鍫熺〒閺嗭箓鏌熸潏楣冩闁哄懏鎮傞弻銊╂偆閸屾稑顏�- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区：论坛热帖子
| [高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
| [家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离？ (2019-07-14) |
| [教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
| [教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
| [教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
| [教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
| [教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
| [教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
| [教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感（二） (2018-11-07) |
| [教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
