《中国石》教学设计之二

北师大版语文三年级下册
  
  目的要求
   1、理解课文内容,了解边疆战士热爱祖国的美好心灵,激发热爱祖国、热爱边疆战士的思想感情。
   2、理清课文条理,训练有条理的表达内容的能力。
   3、有感情的朗读课文。
  教学重点
    了解中国石的样子,通过边防战士对中国石的热爱,体会他们热爱祖国的思想感情。
  教学难点
    了解中国石的样子,通过边防战士对中国石的热爱,体会他们热爱祖国的思想感情。
  教具学具 自制幻灯片 
  教学过程:

  一、复习导入。
  二、检查预习。
   1、开火车朗读课文。
   2、指名说说课文讲了一件什么事。
  三、练习给课文分段,归纳段意。
   1、幻灯片显示要求。
   2、学生自学。
   3、集体讨论分段和段意。
  四、了解中国石的样子。
   1、提出自学要求。
   2、学生按要求自学。
   3、学生提出不懂的语句,集体讨论解决。
  五、体会我为什么把中国石奉为至宝。
  六、练习概括课文的中心思想。
   1、学生各自练习。
   2、请学生说一说自己是怎样概括的,并集体讨论。
  七、自由朗读课文。

  板书设计:
                   14 中国石
           捡石头
                   找石
           捡中国石的经过 洗石 发现
                   仔细端详
           喜爱及原因
 
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