教学目标：
　　（一）知识与能力：能用普通话与人交谈，能具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。
　　（二）过程与方法：在交谈中认真倾听，领会要点，能就不同的意见与人商讨，主动交流厅听后的感受，提高口语表达能力。
　　（三）情感态度与价值观：感受想象的神奇，引导学生正确看待神话，鼓励学生放飞思维，大胆创新。
　　教学重点：组织语言，清楚流畅地讲述完整的故事。
　　教学难点：学会简单评价故事中的人物，表达自己的喜好。
　　教学方法：合作探究法
　　教学准备：课前阅读神话故事多媒体课件
　　教学过程：

　　一、入情入境定角色（播放课件，展现一幅天宫美景）
　　二、绘声绘色说故事
　　　1 说说自己的故事
　　　2 将自己的故事说给好朋友听
　　　3 推荐你听到的最精彩的故事
　　　4 说一说你知道的其他神话故事
　　三、有条有理评故事
　　　1 评议说说自己最喜欢的神话故事中的人物，并说出喜欢的理由。提名后投票选举。
　　　2 随机交流收获和体会。
　　四、无拘无束编故事
　　五、有滋有味讲见闻
　　　1 教师总结
　　　　神话是人们通过幻想而创作的代代相传，深入人心的故事。我相信只要大家能大胆想象，一定会编出更多更好的故事来。
　　　2 布置拓展活动
　　　　将自己在课堂上听到的故事、见到的趣事讲给家人听。

　　教学后记：