教学目标
　　　知识目标：能用普通话与人交流表达自己内心对读过诗文的感受
　　　能力目标：能在交流中认真倾听别人的发言了解别人发言的内容
　　　情感目标：学会欣赏诗文提高文化品位和审美情趣
　　内容分析
　　　教学重点：能在交流中学会与人进行沟通
　　　教学难点：能有条理地说出喜欢的理由
　　　教学准备：课前布置学生选出自己喜欢的诗文
　　教学流程

　　一激情示范导入
　　　1 举例示范教会学生如何欣赏诗文引起学生口语交际的兴趣
　　　2 j揭示本单元话题(板书我最喜欢的诗文)
　　二出示口语交际的要求
　　　1 学生自读明确要求
　　　　要表明态度说明理由交流感受
　　　2 要从诗文中的字词或者句子中来寻找喜欢的话题
　　三学生自我说喜欢的诗文
　　　自我练习说说
　　四进行口语交际
　　　1 多种形式练习说
　　　　同桌互说小组之间或者和自己的朋友进行交流
　　　2 学生之间互说互评
　　五师生互动
　　　1 针对学生交流情况给予评价
　　　2 师生共同选出几片最佳作品