诸暨开展“静悄悄入校调研”

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/1970-01-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

本报讯(通讯员 吴珊燕)“俞校长,我们是调研组,现在到校门口了,请通知门卫开门。”近日,诸暨市教育体育局专题调研组一行人在店口镇湄池小学的校门口拨通了校长电话。随后,不等校长陪同,调研人员走访了教室、办公室、食堂等场所,这是近3个月以来调研组察访的第43所学校。

“静悄悄入校调研”是该市教体局积极响应中办“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,直奔基层、直插现场”号召的扎实行动,旨在深入一线问难、问需、问计、问暖。本轮调研由市教体局局长带队,每次抽调5名机关科室干部参与,构建“随时准备出发、校长随叫随到”的随机调研制度,分组分线细化分工,明确每所学校随机进班数不少于10个,随机抽查作业批阅、备课听课记录不少于20份,随机对话教职工不少于总数的1/4,在“进班进办进寝进食堂进校长室”中寻找问题、发现亮点、完善制度。截至目前,收集师生对教体高质量发展建议26条,督促12所学校完成学生厕所整改,完善制度16项。

“走进学校,多向教师校长问几个为什么,总能带着几个金点子走出校门。”市教体局局长陈初明说,入校调研是推动诸暨教体高质量发展的必经之路,要用调研提升办学的满意度。

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