□ 邹红宇

他满怀对教育事业的热爱，工作至今当了10年班主任，彰显人民教师本色；他积极响应国家号召，从浙江嘉兴到西藏拉萨，接过“组团式”教育援藏的接力棒；他不辞辛劳，从身边力所能及的事情做起，勇敢挑起疫情防控的重任。他是嘉兴市第四高级中学教师黄维，也是浙江省优秀共产党员、省劳动模范、西藏自治区“最美援藏教师”。

2003年，黄维成为嘉兴四中一名数学教师。凭着对党的教育事业的无限忠诚，他任劳任怨，全力以赴。“每天和孩子们在一起，陪伴着他们从懵懂走向成熟是一件很有成就感的事情。”提起学生，黄维的幸福感和自豪感溢于言表。“学生们都叫我‘维哥’，一是因为我年纪比学生大得不多，二是我和学生走得比较近，他们也愿意和我说心里话。”

奉献边疆教育，为教育相对落后地区的孩子们做一些事情，是黄维一直以来的心愿。2016年3月，黄维把握机会，积极响应党和国家的号召，报名参加浙江省“组团式”教育援藏，被确定为第一批第二轮成员，于2018年援藏，对口支援拉萨那曲高级中学。

倾情援藏，大爱无疆。但在等待的过程中，命运却如此多舛。2016年年底，他爱人被查出肺癌；2017年年初，他父亲被查出食道癌。黄维回忆：“当时组织找我谈话的时候，我也有过犹豫。但援藏是我一直以来的心愿，即使遇到困难，我觉得自己还是能够克服的。”于是在妻子、双亲的支持下，身为共产党员的他决定遵从内心的想法。

2018年3月，黄维毅然踏上了援藏的征程。拉萨海拔高达3650米，头晕、口干、胸闷、咳嗽、失眠，各种高原反应接踵而至。黄维努力克服困难，迅速投入到拉萨那曲高级中学的教学管理工作中。尽管之前已经有所了解，可当地的教学模式和教育水平还是令他忧心。

针对这一情况，他把“浙江经验”运用到援藏教学中，因地制宜改进教学。结合当地学生的实际情况，黄维和他的团队对教材和作业进行大幅度调整。在教师培养上，黄维依托那曲“国培计划导师”的身份，积极推动学校青年教师成长，带领他们开展课题研究，开发校本课程，真正做到变“输血”为“造血”。

2018年8月底，黄维和援藏管理团队在和当地学校领导充分沟通后，组建拉萨那曲高级中学首届浙江班。他积极推动实施学生自主管理，精心打造“阳光课堂”，要求教师课后与学生一一结对跟进。只用了短短一个学期，浙江班教学质量明量提升。

在黄维和援藏团队的共同努力下，当地学校教师在拉萨市、西藏自治区教学比赛中的获奖率大幅提高。首届浙江班学生也取得了好成绩。傲人的援藏成绩得到了受援学校和当地师生的交口称赞，也得到了西藏自治区和浙江省两地领导的高度肯定。