默写古诗。独坐敬亭山[唐]李白1.补充诗句。2.这首诗通过对景象的描写,抒发了诗人因怀才不遇而产生的的感情。3.写出诗中运用了拟人手法的那句诗的诗意:-四年级语文
题文
默写古诗。 |
独坐敬亭山 |
|
1.补充诗句。 2.这首诗通过对 景象的描写,抒发了诗人因怀才不遇而产生的 的感情。 3.写出诗中运用了拟人手法的那句诗的诗意: |
答案
1.独坐敬亭山 |
2.敬亭山 孤独寂寞 3.“我”静静地凝视着山,而敬亭山似乎也一动不动地看着“我”,彼此总是看不够。 |
据专家权威分析,试题“默写古诗。独坐敬亭山[唐]李白1.补充诗句。2.这首诗通过对景象的..”主要考查你对 诗词鉴赏,诗词默写 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
诗词鉴赏诗词默写
考点名称:诗词鉴赏
- 古代诗歌:
分两类,一是古体诗,一是近体诗。近体诗包括绝句和律诗。
①绝句:
近体诗的一类。这一名称大约起于南朝,又称截句、断句、绝诗。每首四句,通常有五言、七言两种。简称五绝、七绝。
如苏轼的《饮湖上初晴后雨》就是七言绝句。
②律诗:
中国近体诗的一种,格律严密。发源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对偶的新体诗,至初唐沈佺期、宋之问时正式定型,成熟于盛唐时期。
律诗共8句,分首联、颔联、颈联、尾联。律诗要求全诗通押一韵,限平声韵;
第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。
通常有五言律诗、七言律诗。
③词是诗的别体,是唐代兴起的一种新的文学样式,到了宋代,经过长期不断的发展,进入了全盛时期。
词又称曲子词、长短句、诗余,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗,词牌是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。 小学诗歌鉴赏要点:
鉴赏诗歌时要注意作者、题目、注解。要做到知人论世以察诗情;
题目富含着诸多信息(时间、地点、人物、事件以及诗人的心情、诗歌的意境、诗歌的类型等)。平时多读一些名作或自己感兴趣的诗词,多研读一些关于古诗词赏析的文章,增强感悟能力,提高分析评价能力。要了解古代诗歌的一些基础知识,记住一些术语。弄清与诗歌鉴赏有关的名词术语,以便鉴赏时恰当选用。
一、咀嚼诗歌语言
1.反复诵读,养成逐字逐句品味语言,分析形象,把握作品的思想内容及表现技巧的阅读习惯是鉴赏诗歌的第一步。
欣赏时要重点关注诗中动词、形容词、特殊词(叠词、拟声词、表颜色的词)的作用。
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