玉兰花在我星期四的绘画班中,有位学生每次上课总要带许多玉兰花分给同学,所以一到星期四就变得馨香满室,我曾经好奇地问这位学生:“你哪里来这么多玉兰花啊?”“我从家里树上-六年级语文

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题文

玉兰花

       在我星期四的绘画班中,有位学生每次上课总要带许多玉兰花分给同学,所以一到星期四就变得馨香满室,我曾经好奇地问这位学生:“你哪里来这么多玉兰花啊?” 
      “我从家里树上摘的。”  
      “每次去摘不是很麻烦吗?”我问。
      “麻烦也值得。”他笑着说,“这是祖母教我们的。每年到这个季节,我家的树上就开满了玉兰花,朋友来访总是一进门就赞不绝口,说是浓郁极了,可是我们整天接近,反倒久而不觉其香。有一天祖母突然对大家宣布:‘以后每个人出去,只要树上开有玉兰,就摘一些送朋友。’当时大家都反对地说:‘为什么不自己留着?’可是祖母说: ‘花总要谢的,自己有的太多,反不觉得芬芳,何不拿去送给没有花的人,让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢?’从此全家就都这样做,它使我们结交了更多的朋友,树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了!”
       学生的这番话,真是令我感慨不已。有些东西我们拥有得过多,反而不感觉它的美好, 何不将它分给那些需要它的人呢?   
1.学生的祖母对家人宣布了什么?祖母这样做是为什么?
                                                                                                                                                                
2.“从此全家都这样做,它使我们结交了更多的朋友,树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了。”一句
     中的“此”指什么?“它”指什么?
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
3.“送人玫瑰,手有余香”,这是一种传递。文中学生的话让“我”感慨不已,你读了之后,有怎样的
     感受呢?请把你想到的写在下面的横线上。
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案

1.以后每人出去,只要树上开有玉兰,就摘一些送朋友。  
     让馨香散布在每个朋友身旁。    
2.祖母宣布的时刻。玉兰花。  
3.“送人玫瑰,手有余香”这句话告诉我们,把美好的东西带给别人的同时,我们自己的心灵也得到了
     升华。文中学生和他的祖母用自己的行动证明了这句话在我们要向他们学习。
(答案不唯一,语句通顺合理即可)

据专家权威分析,试题“玉兰花在我星期四的绘画班中,有位学生每次上课总要带许多玉兰花..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

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