题文

1、仿照例句的形式，写三个句子，构成四季。 例句：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物； 人们都爱夏天，爱他的                                                                                             ； 人们都爱秋天，爱她的                                                                                              ； 人们都爱冬天，爱他的                                                                                              。 2、仿句两句，与原句构成排比。 生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；                                           ；                                  。 3、仿句。青春是一首歌，让你用如火的精力唱出它的生命；                                                                                                                                                            4、仿写：学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。                                                                                                                                                            5、接写三句：童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；                                                   ；                                                                                               ；                                                                      。 6、仿照下面的句子，再写两句，构成语意连贯的排比句： 花儿飘落了，变成滋润树根的肥料；冰雪融化了，                                                               ；树叶凋零了，                                           。 7、仿写划线的句子。 人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。                                                                                                                                                            8、教师节期间，有位同学给老师送上了贺词，以表达对老师的赞美和敬意： 您博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师） 请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。

题型：写句子  难度：中档

答案

1、人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；      人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；      人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登 。 2、生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；生活是一杯清茶，飘散着淡淡的芳香。 3、青春是一幅画，让你用五彩的画笔绘出它的美丽；青春是一本书，让你用激扬的文字，写出它的华章。 4、学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。 一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。 5、冰雪融化了， 汇成浇灌大地的溪流，树叶凋零了，变成孕育生命的养料。 6、一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。 7、人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色；人生是一次登山，人人都在进行艰苦的攀登。 8、你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。（语文老师）       您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。（语文老师）       你怀才于心，像纵横世界的探测神眼，引领我们饱览无边河川。（地理老师）      你上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙。（地理老师）      你循循善诱，像层层演变的进化历程，指引我们探索无穷奥秘。（生物老师）      你深入浅出，有永不浩竭的高深智慧，指引我们永攀科学颠峰。（数学老师）      你灵活多变，像奇妙活泼的英文字母，带领我们走进无限国度。（英语老师）（答案不唯一）

为下面的三句话再补写一句，

专题与综合实践活动（8分）有

2014年是马年，请你参与“马

根据语境，仿照画线句子，接

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