阅读文段,回答问题。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中-八年级语文
题文
阅读文段,回答问题。 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。①至于池沼,大多引用活水。②有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其它景物配合着布置。③水面假如成河道模样,往往安排桥梁。④假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑥还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑦池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 1.这段文字说明的对象是_________,其中又以___________为主。 2.首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”?为什么? __________________________________________ 3.苏州园林假山和池沼的共同特征是____________________。 4.文中概括假山特点的句子是__________________________。 5.“生平多阅历,胸中有丘壑”与“_________”相呼应,说明了假山堆叠的艺术美。 6.画线句子中的“艺术”与“技术”的顺序能否颠倒?为什么? __________________________________________ 7.这段文字中标出序号的八个句子是说明池沼特点的,用简明的语言指出这些句子说明的侧重点。(每处限10个字) ①句:____________________________________ ②句:____________________________________ ③④句:__________________________________ ⑤⑥句:__________________________________ ⑦句:____________________________________ |
答案
1.假山和池沼;池沼 2.不能。这是一个段首中心句,它规定了下文展开的先后顺序。 3.有从各个角度看都成一幅画的效果。 4.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。 5.苏州园林假山池沼的配合着意于图画美。 6.不能。因为一对调,就变成了强调技术而把建设艺术放到了次要的地位,这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致。 7.引用活水 宽畅的池沼作中心 桥梁不雷同 边沿高低屈曲,任其自然 鱼戏莲叶间 (意对即可) |
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:阅读文段,回答问题。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那-八年级语文
下一篇:阅读文段,回答问题。茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。那拱桥的强劲的大弧-八年级语文
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |