题文

阅读下文，完成1—5题。

事物的正确答案不止一个（节选）

对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。        这方面的典型代表，首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在硬币打制器上加上葡萄压制机的压力，使之在纸上印出印花来呢？”由此发明了印刷机和排版术。        另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年的一天，不歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为实验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓电子游戏，从此开始了游戏机的革命。 1．选文论证的中心内容是什么？                                                                                                                           2．为了证明这个中心内容，作者采用                  论证的方法，一是                      二是                     。  3．创造性的思维有哪些必须的要素呢？                                                                                                                          4．文中加黑的词“素材”是什么意思？                                                                                                                          5．文中第二段“由此”的“此”指代的内容是什么？

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。 2．举例。 约翰将葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，发明了印刷机和排版术。 罗兰通过看电视把电视      接收器作为试验对象发明了游戏机。 3．必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。 4．这里是从广泛的意义上使用这个概念的。 5．硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力。