题文

课内阅读 　　时间在一分一秒地过去。昏睡中的刘连满感到四肢在严寒中愈来愈麻木，心脏在缺氧的状况下跳动得愈来愈急促，他清楚地意识到死神正在一步步向他扑来。刘连满多么想活下去啊！他从来没像此刻这样强烈北感到，他应当想尽一切办法活下去。活着就是幸福，就是胜利，就是一切。然而他更加深刻地感到，三位正在同顶峰搏斗的战友比起他来更应当活下去，因为他们正肩负着一项多么光荣而又艰巨的使命啊！他们的安全，对于他来说是更大的幸福和更大的胜利……他担心自己在昏迷中停止了呼吸，战友们不知道他的氧气筒里还保存着氧气，他又挣扎着坐起来，用铅笔在日记本上给战友们留下了一封短信。 　　王富洲同志： 　　我没有完成党和祖国交给我的艰巨任务。任务交给你们三个去完成吧！我这氧气筒里还有点氧，留给你们三个人胜利回来时用吧！也许管用。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　你们的同志　刘连满 1．用简短的文字概括选文的主要内容。 ______________________________________ 2．选文着重突出队员们在登山中遇到了什么困难？ ______________________________________ 3．选文中对刘连满这一人物主要采用了什么描写手法？表现了他怎样的思想境界？ 4．从这里，你能体会出队员们靠的是什么最终登上 顶峰的？ ______________________________________ 5．“我没有完成党和祖国交给我的艰巨任务”，这里的“艰巨任务”指的是什么？ ______________________________________

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．刘连满宁可牺牲自己，也要将氧气留给自己的队友。 2．严重缺氧。 3．心理描写。表现他时刻牢记祖国的利益高于一切，毅然把生的希望留给别人，把死的危险留给自己的崇高品质。 4．强烈的协作精神和勇敢坚强的意志。 5．登上顶峰，将中国的国旗插在地球之巅。（意对即可）