题文

本学期开学前夕，教育部宣布将于今年3月至明年7月，在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃等10个省市中小学开展京剧进课堂试点，一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段，每个试点省市将遴选10所小学和10所中学作为试点学校，试点后将逐步在全国推广。 ①为了宣传这一试点活动，请你设计一句宣传语，并说明其优点。 宣传语___________________________ 优点_____________________________ ②如果由你组织“京剧是否应该进入中小学课堂”的讨论，你可以事先设计哪两个讨论的话题？ _________________________________ ③在开展综合性学习的过程中，一位同学对你说：“京剧的曲调那么复杂，我担心自己学不会。”你会对他说：_________________________

题型：问答题  难度：中档

答案

①宣传语：学习京剧艺术，宏扬传统文化。学习经典唱段，宏扬国粹艺术。优点：突出了学习京剧的真正价值。 ②学习京剧有什么意义？京剧和流行歌曲谁更有魅力？学习京剧会不会加重中小学生的课业负担？ ③不会的，你那么聪明，只要有信心，有恒心，就一定能学好。