题文

语文综合性学习。 　　今年，宿迁市全力推进创建国家级卫生城市工作。某校九(1) 班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召，参加了“PM2.5 科普宣传周”活动，搜集了一些材料。请阅读其中两则，完成下面题目。     【材料一】PM2.5 是对空气中直径小于或等于2.5 微米的固体颗粒或液滴的总称，也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5 主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质，对空气质量有重要影响。PM2.5 因为颗粒细小，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。 【材料二】2012年5月29日江苏省部分城市空气PM2.5监测数据(24小时平均 数据) 地区 南京 无锡 常州 宿迁 徐州 淮安 盐城 连云港 PM2.5日平均浓度(微克／立方米) 56 64 36 50 77 83 93 99 备注：按国家最新《环境空气质量标准》，PM2.5的日平均浓度限值为75微克／立方米，低于该数值的为良好；本数据来源于“江苏省城市空气PM2.5等试运行监测数据平台”。 (1)材料一介绍了有关PM2.5的哪些知识，请简要概括。 __________________________________________________ (2)材料一划线句子用了_________的说明方法，作用是_____________________。 (3)阅读材料二，请简要分析宿迁地区5月29日空气PM2.5状况，并得出结论。 __________________________________________________ (4)“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”，林洁想劝爸爸不开车，全家骑自行车去。请你以林洁的口吻，并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。 林洁说： “爸爸，我们还是骑自行车去吧，_______________________________。”

                         题型：问答题  难度：中档

答案

(1)PM2.5是什么(或“PM2．5的定义”)，PM2．5的大小，PM2．5的来源，PM2．5对人的危害 (2)作比较、列数字；突出了PM2．5微小的特点。 (3)与省内部分城市相比，宿迁当日PM2．5的平均浓度较低(或“仅次于常州”“排名第二”等)，低于国家限值，状况良好。   (4)少开车，可减少汽车尾气排放，保持空气洁净(降低PM2．5的浓度)。为宿迁创建卫生城市作出我们的贡献，可以吗?