综合性学习（6分）
日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然，陶冶了我们爱美的心灵，锻炼了我们发现美的眼睛。你所在的班级要举行一次“感受自然”的语文综合性学习活动，请你参与进来，完成下列题目。
小题1:在此次活动中，班长已经设计好了两个板块，请你再补充两个。（2分）
⑴展示图片，描绘大自然
⑵诵读美文，聆听大自然
⑶                             
⑷                             
小题2:秋天已经来临，你知道有哪些描写秋景的诗句吗？请写出连续的两句。（2分）
                           ，                             。
小题3:我们每天都在享受着大自然的恩惠，但是我们不得不承认，大自然也遭到了人类无情的破坏。为了使我们的环境更美好，请大家拿起自己的笔，在留言板上留下自己的心声：
例：关爱大自然，就是关爱我们的生命线。（2分）

小题1:例：展示习作，走进大自然；关注现实，保护大自然。
小题2:例：秋风萧瑟，洪波涌起；晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
小题3:略

小题1:
试题分析：按照示例，围绕“感受自然”的话题，设计活动形式，比如现场作画，欣赏表现自然的音乐作品等。
点评：本题不难，示例提示明确。语文学习，应该结合实际，将知识的课堂学习与课余活动的结合起来，将语文知识化了语文能力。
小题2:
试题分析：注意题干中的提示“描写秋景”，所以所选诗句提到“秋”不一定对，必须描写秋天的景象，现代诗古诗都可以，必须是“连续的两句”。
点评：本题不难，平时认真背诵诗歌即可，在背诵时，要了解诗歌的内容，要把诗句的意思理解清楚再背记。
小题3:
试题分析：以“关爱自然”“保护环境”为话题，写一句宣传性的、倡导性的句子，语言要生动、精练。
点评：本题不难，文意明确，易于感想。阅读感想，是理解文章训练思维，提高表达能力的好方法，要学会感想，善于表达自己的思想。