题文

阅读下文，回答问题。 行走巴黎，看看想想 因为逗留巴黎的时间不长，所以托朋友找了个距离市内景点比较近的旅馆。旅馆在一条小街里，出门左拐便是克莱贝大街，朝北到底就是凯旋门，走路只需十分钟左右。坐落在小街上的旅馆，看不出也是三星级的。楼高不过三层，也有电梯，不过电梯是微型的，两个人加上行李就塞满了。 我们的计划是一天搞定市内的主要景观：先奔凯旋门，然后走香榭丽舍大街，转协和广场，越塞纳河，上卢浮宫，再过塞纳河进巴黎圣母院，乘船由塞纳河折回，登埃菲尔铁塔。 走出旅馆，沿街的人都在用水冲刷街道。这是巴黎初夏的一天。 我们走在香榭丽舍大街上 游凯旋门可以“惜时如金”。欢欢喜喜地拍张照，以次表示到此一游，是很多步履匆匆的游客的选择。 四面有门的凯旋门，立在圆形环岛上；四周都是马路，要通过地道才能依偎在它的身旁。也可登门观景，但我们没有上去。倒不是拘泥与时间，而是觉得要登就登埃菲尔铁塔，“一览众山小”。凯旋门的高度，只不过48.8米。 看起来，凯旋门还真有点与上海的五角场相仿佛。只不过五角场的环岛上没有门，放射出去的只有5条路。从凯旋门这个圆向西面八方伸展的道路大小共有14条，向东的就是著名的香榭丽舍大街。 我们两人在香榭丽舍大街上的麦当劳买了两个汉堡、两包炸薯条和两杯可乐。费用换算成人民币约80多元。然后坐在人行道上的遮阳伞下，享受香榭丽舍。巴黎的鸽子胆大无比，就在你的椅子旁转悠，但有礼貌，不会扑向你的食物。 总有人把我们的衡山路比作香榭丽舍大街。我不以为然。要论那份幽静和气质，衡山路是略胜一筹的。尤其是在夏日，衡山路上的梧桐是遮天蔽日，盖住一街；只有当微风吹过，些许的阳光方能穿过摇曳的树叶，洒下一片斑驳。香榭丽舍却略显粗犷，八根车道，翻了衡山路一倍，也因此而失去了一份秀气。路两旁的梧桐如一棵棵长脚的西兰花，充其量也只能盖住一根车道，由此也减掉了一份格调。 沿香榭丽舍往卢浮宫走去，正好经过路易威登。店铺进门是先下台阶，看来也是住房紧张而采用了掘地增高法，于是就有了两层的营业规模。 走在香榭丽舍大街上，想到了上海，有新鲜感，还有一份淡淡的轻松。 和卢浮宫“三宝”合影 号称世界三大博物馆之一的卢浮宫是需要细细品位的，可40多万件藏品是不可能穷尽的。那么，我们就抓重中之重。据经常出没欧洲的朋友介绍，游玩卢浮宫，先奔“镇宫三宝”而去，看完之后再各取所需各选所爱。何为“镇宫三宝”？就是断臂的维纳斯（古希腊雕塑《阿弗罗狄忒 米罗的维纳斯》）、胜利女神（德拉克洛瓦的油画《1830年7月28日自由之神引导革命》）和蒙娜丽莎的微笑（达芬奇的油画《蒙娜丽莎》）。 参观卢浮宫，每天下午3点之后的参观门票价格优惠。当我们在三点左右赶到卢浮宫时，已经排起了长长的入场队伍。看来，渴望一睹那些艺术珍品的人，还真不少。 打在我门票上的入场时间是，15时33分。进门处就设在广场中央由贝聿铭先生设计的金字塔，望见一天的蔚蓝。 得了朋友的指点，我们进卢浮宫后，按图索骥直奔这三件宝贝，一阵“咔嚓、咔嚓”。那几个地方是人头济济，你想单个与这些宝贝合影，基本上是不可能完成的任务。我的那几张照片，除了宝贝，还有参观者的背影。 从塞纳河到埃菲尔铁塔 17时55分，我们已经坐在塞纳河的游船上。从卢浮宫起始，绕巴黎圣母院所在的斯德岛和圣路易岛一圈，过协和桥，再拐个弯到埃菲尔铁塔下船。 经营塞纳河游的公司不少，你可以根据自己的时间、游览路线等来进行选择。塞纳河沿线几乎没有什么高层建筑，这一点与我们先前走过的香榭丽舍大街两旁的建筑十分相象，基本是三层楼。 又一次，想到了咱们上海。塞纳河比苏州河要宽上一倍多。一路过去，可以看见不少的下水道，有的已经被封住了。身临塞纳河脑海中不禁浮现出雨果作品中的一些场景，从《九三年》到《悲惨世界》。下水道的戏由19世纪演至今天，成了文学创作的一个好平台，有凶杀有打斗有追捕，甚至在妙趣横生的法国电影《虎口脱险》里，也有这样一幕。 下了游船，我们来到了埃菲尔铁塔。登塔有各种不同的方式以适应不同的需要：乘观光电梯上不同的高度，所付的费用也不同。有意思的是，如果你愿意徒步登上埃菲尔铁塔，花费是最低的。 埃菲尔铁塔，是巴黎的象征，它的倩影频频出现在多种画刊的封面和成千上万的明信片上，浪漫的法国人美其名曰“云中牧女”。 此刻，我们终于站在了她的脚下，仰望“云中牧女”的美妙身姿。 在排队等候上塔时，有些人开始兜售生意：“要水么？”“要带点工艺品回去么？”我们无暇顾及，一心向往着登上铁塔后的美景。 终于，站在了埃菲尔铁塔的最高平台上，欣然俯瞰。脚下，是密密麻麻高高低低的建筑，脚下，是闻名已久的浪漫之都——巴黎。 铁塔里，让我觉得有创意的是里面有埃菲尔与同事工作的腊像，还有，在环形观光区，无论是东西还是南北方向，都标有这样的提示，告诉你这里到某地的距离。比如，到上海是9258公里，到北京是8240公里，到天津是8350公里…… 刹那间，仿佛天涯就在咫尺。 1．  作者行走巴黎，主要参观的景观是__________、 __________ 、__________。 2．  文章题目是“想想看看”，作者在看以下景观时想了些什么？ 凯旋门：__________________________________________________________。 塞纳河：__________________________________________________________。 3．  下列景观是怎样命名的？ （两者选一） 凯旋门______________________________  埃菲尔铁塔_______________________ 4．  作者在香榭丽舍大街上时,还有一份“淡淡的轻松”，“轻松”源于_________________。 5．  文章结尾指出“浪漫之都——巴黎”，文中什么地方最能体现巴黎的浪漫？为什么？__________________________________。 6、文中结尾画线的句子的意思是

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1. 香榭丽舍大街；卢浮宫；埃菲尔铁塔。 2. 上海的五角场环岛的结构；上海苏州河的大小。 3. 应事命名（拿破仑凯旋而归）；应人命名（埃菲尔）。 4. 香榭丽舍大街的开阔简洁。 5. 卢浮宫；充满艺术氛围。 6、身在巴黎，却能想见千里之外的城市，感受远在天涯的城市，仿佛就在身边。

无

据专家权威分析，试题“阅读下文，回答问题。行走巴黎，看看想想因为逗留巴黎的时间不长..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
  ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。　
  （7）指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。　　
  ①社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。　　
  ②自然环境描写（景物描写）句的主要作用：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象（或人物心情、感情）；突出、深化主题。　　
  （8）用自己的话回答问题：
  ①这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以首先应该找出原文中的相关语句；