题文

根据下面提供的数量关系，在横线写出把谁看作单位“1”． ①苹果单价的 3 5 相当于梨的单价．______ ②从家到学校，已经行了 2 7 ．______ ③A仓的水泥运走 1 3 后就和B仓的水泥相等．______ ④甲是乙的 3 4 ．______ ⑤上个月用水2020吨，这个月用水1850吨．减少了几分之几？______．

题型：填空题  难度：中档

答案

①苹果单价的 3 5 相当于梨的单价，把苹果单价看作单位“1”； ②从家到学校，已经行了 2 7 ，把从家到学校的全程看作单位“1”； ③A仓的水泥运走 1 3 后就和B仓的水泥相等，把A仓水泥的总重看作单位“1”； ④甲是乙的 3 4 ，把乙看作单位“1”； ⑤上个月用水2020吨，这个月用水1850吨．减少了几分之几，把上个月用水的吨数看作单位“1”； 故答案为：苹果的单价，从家到学校的全程，A仓水泥的总重，乙，上个月用水的吨数．

据专家权威分析，试题“根据下面提供的数量关系，在横线写出把谁看作单位“1”．①苹果单价的..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义

考点名称：分数的认识及意义

• 分数的认识：
  1、单位“1”
  
  
  2、分数
  把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
  如：
  
  一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的
  
  3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
  
  
  
  

• 分数的意义：
  把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。