请你选择你喜欢的方法计算。(1)749+148+52(2)374+629-274(3)854-269-131(4)48×9+50-二年级数学

题文

请你选择你喜欢的方法计算。
(1)749+148+52 (2)374+629-274
(3)854-269-131 (4)48×9+50
题型:计算题  难度:中档

答案

(1)749+148+52
  =749+200
  =949
(2)374+629-274
  =100+629
  =729
(3)854-269-131=
  =854-400
  =454
(4)48×9+50
  =432+50
  =482

据专家权威分析,试题“请你选择你喜欢的方法计算。(1)749+148+52(2)374+629-274(3)854-..”主要考查你对  加法交换律和结合律,整数的四则混合运算及应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

加法交换律和结合律整数的四则混合运算及应用题

考点名称:加法交换律和结合律

  • 学习目标:
    1、使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律,并能够用字母来表示加法交换律和结合律。
    2、使学生经历探索加法交换律和结合律的过程,通过对熟悉的实际问题的解决进行比较和分析,发现并概括出运算律。

  • 加法交换律:
    两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母a、b表示加法交换律: a+b=b+a

    加法结合律:
    三个数相加,先把前两数相加,再同第三个数相加,或者先把后两数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。
    三个数连加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数,也可以先把后两个数相加,再加上第一个数,它们的和不变。这就是加法的结合律。 即(a+b)+c=a+(b+c)

  • 思路点拨:
    1、加法交换律

    如:
    38+12=12+38
    23+35=35+23

    2、加法结合律
    如:
    369+258+147=369+(258+147)
    (23+47)+56=23+(47+56)
    654+(97+a)=(654+97)+a

考点名称:整数的四则混合运算及应用题

  • 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
    加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法。

    减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中,已知的两个加数的和叫做被减数,其中一个加数叫做减数,求出的另一个加数叫差。

    乘法的意义:一个数乘以整数,是求几个相同加数的和的简便运算,或是求这个数的几倍是多少。

    除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫商。

    四则运算分为二级,加减法叫做第一级运算,乘除法叫做第二级运算。

  • 方法点拨:
    运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。在有括号的算式里,要先算括号里的,再算括号外的。