已知方程x3-(1+2·3m)x2+(5n+2·3m)x-5n=0。(1)若n=m=0,求方程的根;(2)找出一组正整数n,m,使得方程的三个根均为整数;(3)证明:只有一组正整数n,m,使得方程的三个根均为整-九年级数学

题文

已知方程x3-(1+2·3m)x2+(5n+2·3m)x-5n=0。
(1)若n=m=0,求方程的根;
(2)找出一组正整数n,m,使得方程的三个根均为整数;
(3)证明:只有一组正整数n,m,使得方程的三个根均为整数。
题型:解答题  难度:偏难

答案

解:(1)若n=m=0,则方程化为x3-3x2+3x-1=0,
即(x-1)3=0,
所以x1=x2=x3=1;
(2)方程化为(x-1)(x2-2·3mx+5n)=0,
设方程x2-2·3mx+5n=0的两个解为x1,x2
则x12=
当m=n=1时,方程的三个根均为整数;
(3)设9m-5n=k2(其中k为整数)
所以9m-k2=5n,即(3m-k)(3m+k)=5n
不妨设(其中i+j=n,i,j为非负整数),
因此:2·3m=5j(5j-i+1),
又∵5不能整除2·3m
∴i=0,
因此有2·43m=5n+1,要使三根均为整数,则只有一组正整数m=n=1,
此时x1=x2=1,x3=5。

据专家权威分析,试题“已知方程x3-(1+2·3m)x2+(5n+2·3m)x-5n=0。(1)若n=m=0,求方程的根..”主要考查你对  二元多次(二次以上)方程(组)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

二元多次(二次以上)方程(组)

考点名称:二元多次(二次以上)方程(组)

  • 定义:二元二次方程组即至少有一个二元二次方程的方程组,另一个是不高于二次的二元整式方程
    二元二次方程组求解的基本思想是“转化”,即通过“降次”、“消元”,将方程组转化为一元二次方程或二元一次方程组。由于这类方程组形式庞杂,解题方法灵活多样,具有较强的技巧性,因而在解这类方程组时,要认真分析题中各个方程的结构特征,选择较恰当的方法。
    二元二次方程组的一般解法是代入法:
    在(1)中先将x看作常量,把(1)看作关于x的一元二次方程,用y表示x后,代入(2)中,得到关于y的方程。因为在解(1)的结果中,可能得到y是x的双值函数,所以可能得到两个方程,也可能得到无理方程,无理方程有理化后,最高可能得到四次方程,但仍有代数解。

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