已知长度为10cm的线段AB,以AB为直径向上作半圆,记该半圆的周长为C1;将AB两等分,分别以其一半线段为直径向上作半圆,记该两个半圆的周长之和为C2;再将AB三等分,分别以其-八年级数学 看图形找规律 2019-12-31 查看
一个七边形棋盘如图所示,7个项点顺序从0到6编号,称为七个格子,一枚棋子放在0格。现在依顾时针移动这枚棋子,第一次移动l格,第二次移动2格,……,第n次移动n格,则不停留棋-八年级数学 看图形找规律 2019-12-31 查看
如图,MN是圆柱底面的直径,NO是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点M,P有一条绕了四周的路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿NO剪开,所得的侧面展开图可以是:()(填序号)。-八年级数学 看图形找规律 2019-12-31 查看
下面四个图形是标出了长宽之比的台球桌的俯视图,一个球从一个角落以45°角击出,在桌子边沿回弹若干次后,最终必将落入角落的一个球囊。图1中回弹次数为1次,图2中回弹次数为-八年级数学 看图形找规律 2019-12-31 查看
如本题图中左边图形,连接等边三角形的各边中点将得到一个小等边三角形,右边的图形就是这样得到的,请问右边图形中的阴影部分面积大还是空白部分面积大[]A.阴影部分面积大B-八年级数学 看图形找规律 2019-12-31 查看
学校阅览室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2张方桌拼成一行能坐6人,如图所示,请你结合这个规律,填写下表:拼成一行的桌子数1234…n人数468…-八年级数学 看图形找规律 2019-12-31 查看
如图1,有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在它的左右肩上生出两个小正方形,如图2,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形.再经过一次“生长”后,变成图3;“生长-八年级数学 看图形找规律 2019-12-31 查看
已知△ABC的周长为a,以它的三边中点为顶点组成一个新三角形(如图1),以这个新三角形三边中点为顶点又组成一个小三角形(如图2),如此这样下去第n个图形的最小三角形的周长是(-九年级数学 看图形找规律 2019-12-31 查看
每一个多边形都可以按图甲的方法分割成若干个三角形。根据图甲的方法,图乙中的七边形能分割成()个三角形,那么n边形能分割成()个三角形。(n边形是指边数为n的多边形)-七年级数学 看图形找规律 2019-12-31 查看
如图,现有一机器人从O点出发,向正东方向走2米到达A1点,再向正北方向走4米到达A2点,再向正西方向走6米到达A3点,再向正南方向走8米到达A4点,再向正东方向走10米到达A5点-七年级数学 看图形找规律 2019-12-31 查看
请用几何图形“‖”、“△”、“”(一个三角形、两条平行线、一个半圆)作为构件,尽可能多构思独特且具有意义的图形,并写上一两句贴切、诙谐的解说词。(要求:至少设计两幅图)如-七年级数学 看图形找规律 2019-12-31 查看
在班会活动中,小明所在的小组站成了图一的方阵,班长认为在人数不变的情况下可以改为一边6人,老师问:在总人数不变的情况下可以改为一边7人吗?相信聪明的你能够回答老师的这-七年级数学 看图形找规律 2019-12-31 查看