如图,AB∥CD.(1)如果∠BAE=∠DCE=45°,求∠E的度数.请将下面解题过程补充完整.∵AB∥CD(已知),∴∠BAC+∠DCA=180°(_________),∴∠EAC+∠BAE+∠ACE+∠DCE=180°,∵∠BAE=∠DCE=45°(已知),-七年级数学

题文

如图,AB∥CD.
(1)如果∠BAE=∠DCE=45°,求∠E的度数.请将下面解题过程补充完整.
∵AB∥CD(已知),
∴∠BAC+∠DCA=180°( _________ ),
∴∠EAC+∠BAE+∠ACE+∠DCE=180°,
∵∠BAE=∠DCE=45°(已知),
∴∠EAC+ _________ +∠ACE+_________=180°(_________),
∴∠EAC+∠ACE=_________
∵∠EAC+∠ACE+∠E=180°( _________ ),
∴∠E=180°﹣( _________ )= _________
(2)如果AE、CE分别是∠BAC、∠DCA的平分线,(1)中的结论还成立吗?试说明理由.
(3)如果AE、CE分别是∠BAC、∠DCA内部的任意射线.求证:∠AEC=∠BAE+∠DCE.
题型:解答题  难度:中档

答案

解:(1)两直线平行,同旁内角互补;45°;45°;等量代换;90°;三角形的内角和等于180°;∠EAC+∠ACE;90°;
(2)∵AB∥CD(已知),
∴∠BAC+∠DCA=180°( 两直线平行,同旁内角互补),
∴AE、CE分别是∠BAC、∠DCA的平分线(已知),
∴∠EAC+∠ACE=∠BAC+∠DCA=90°(角平分线的性质),
∵∠EAC+∠ACE+∠E=180°( 三角形的内角和等于180°),
∴∠E=180°﹣(∠EAC+∠ACE)=90°;
(3)∵AB∥CD(已知),
∴∠BAE+∠DCE=180°﹣(∠EAC+∠AEC)( 两直线平行,同旁内角互补),
∵∠EAC+∠ACE+∠E=180°( 三角形的内角和等于180°),
∴∠E=180°﹣(∠EAC+∠ACE),
∴∠E=∠BAE+∠DCE(等量代换).

据专家权威分析,试题“如图,AB∥CD.(1)如果∠BAE=∠DCE=45°,求∠E的度数.请将下面解题过程..”主要考查你对  平行线的性质,平行线的公理,角平分线的定义 ,三角形的内角和定理  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

平行线的性质,平行线的公理角平分线的定义 三角形的内角和定理

考点名称:平行线的性质,平行线的公理

  • 平行公理:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。
    推论(平行线的传递性):平行同一直线的两直线平行。
    ∵a∥c,c ∥b
    ∴a∥b。

    平行线的性质:
    1. 两条平行被第三条直线所截,同位角相等。
    简单说成:两直线平行,同位角相等。
    2. 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。
    简单说成:两直线平行,内错角相等。
    3 . 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。
    简单说成:两直线平行,同旁内角互补。

  • 平行线的性质公理注意:
    ①注意条件“经过直线外一点”,若经过直线上一点作已知直线的平行线,就与已知直线重合了;
    ②平行公理体现了平行线的存在性和唯一性;
    ③平行公理的推论体现了平行线的传递性。
    ④在两直线平行的前提下才存在同位角相等、内错角相等、同旁内角互补的结论。这是平行线特有的性质。不要一提同位角或内错角就认为他们相等,一提同旁内角就认为互补,若没有两直线平行的条件,他们是不成立的。

考点名称:角平分线的定义

  • 角的平分线的定义
    一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。

  • 角平分线的性质:
    角平分线上的点,到角两边的距离相等
    定理:
    角平分线上的任意一点,到角两边的距离相等。垂直于两边为最短距离。角平分线能得到相同的两个角。三角形三条角平分线相交于一点,并且这一点到三边的距离相等。
    逆定理:
    到角两边的距离相等的点在角平分线上。

考点名称:三角形的内角和定理

  • 三角形的内角和定理及推论:
    三角形的内角和定理:三角形三个内角和等于180°。
    推论:
    (1)直角三角形的两个锐角互余。
    (2)三角形的一个外角等于和它不相邻的来两个内角的和。
    (3)三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。
    注:在同一个三角形中:等角对等边;等边对等角;大角对大边;大边对大角。

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