计算:(1)7.21-(-9.35);(2)(-19)-(+9.5);(3)(+5)-(+7);(4)(-4)-(-4);(5)(-6.79)-(-6.79);(6)(-3)-(+3)。-七年级数学
题文
计算: (1)7.21-(-9.35); (2)(-19)-(+9.5); (3)(+5)-(+7); (4)(-4)-(-4); (5)(-6.79)-(-6.79); (6)(-3)-(+3)。 |
答案
解:(1)16.56; (2)-28.5; (3)-2; (4); (5)0; (6)-7。 |
据专家权威分析,试题“计算:(1)7.21-(-9.35);(2)(-19)-(+9.5);(3)(+5)-(+7);(4)(..”主要考查你对 有理数减法 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
有理数减法
考点名称:有理数减法
- 有理数的减法:
已知两个有理数加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做有理数的减法,减法是加法的逆运算。 - 有理数的减法法则:
减去一个数等于加上这个数的相反数,即a-b=a+(-b)。
两变:减法运算变加法运算,减数变成它的相反数。
一不变:被减数不变。可以表示成: a-b=a+(-b)。
计算步骤:
(1)把减法变为加法;
(2)按加法法则进行。 有理数减法点拨:
1.引进负数之后,对于任意两个有理数都可以求出其差,不存在“不够减”的问题,并有如下结论:
大数减小数,差为正数;
小数减大数,差为负数;
某数减去零,差为某数;
零减去某数,差为某数的相反数;
相等两数相减,差为零。
2.在减法转化为加法时,减数必须同时变成其相反数,即“同时改变两个符号”。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:计算:43-39.5-10-2.5-4-19。-七年级数学
下一篇:(1)某冷库温度是零下10℃,下降-3℃后又下降5℃,两次变化后冷库温度是多少?(2)零下12℃比零上12℃低多少?(3)数轴上A、B两点表示的有理数分别是-6和7,求A、B两点的距离。-七年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |