智慧•教法•感悟 ——中语名师课堂教学集锦（4） 名师云集，课例精选 作者：陶继新 主编 开 本：16开 书号ISBN：978-7-5334-7865-0 定价：35元 出版时间：2017-10 出版社：福建教育出版社

　　教师如何才能教得精彩?如何才能乐在其中?关键不是备课备到深更半夜，也不是将教参书背得滚瓜烂熟，而是用爱心与已有的文化积累，激活每一次教学。备课要备学生，这是一个不争的事实，可是，为什么在“名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”上执教的一些名师，此前并不认识当时所教的学生，课上得依然精彩纷呈?其实，人们一般所谈的备学生已经步入了误区。备学生并不只是认识了每一个学生，知道各个同学的名字，对他们的性格清清楚楚，它还有一个极其重要的元素，那就是真正了解学生生命的潜能，以及深埋在他们心中的对语文学习的无限渴望，特别是将这种潜能开发并满足学生的这种渴望，从而让课堂成为师生生命交互的快乐场。教师如果对这些问题一无所知地备学生，就只是一种表层的备课，根本没有抵达备课的高层境界，甚至有可能备得越认真，教得越不好。孰不知教育需要智慧，需要思考;教育需要人文，需要审视。“名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”的一些名师就用自己的智慧，很快激活了学生求知与乐学的内在需求，让他们感到学习语文原来还可以如此富有情趣，自己竟然还有如此之大的潜力。看来，不是学生不行，而是教师没有认识到学生的内在能量。当然，如果自己没有足够的文化储备与智慧能量，即使认识到了，也不可能触摸到学生那原本就很敏感的生命琴键。正如《论语·述而》对于师者的箴言：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”可以说，教师自身的教育观念与文化积淀，才是激活学生生命的本质所在，才是学生课堂学习高质多量且又快乐的源泉。

　　“名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”一些名师的课堂教学，不只是当场激活了学生的思维，其中还有其他重要的因子。因为所有技巧的背后，都有一种深厚文化与大爱之心和谐而成的“道”的力量在活动。当然，这种“道”也并不是一直处于隐藏状态，有时也显见于课堂教学的场景中。他们在课堂上的见机行事，以及处理突发事件的能力，往往是点燃课堂教学之火的最美妙的瞬间。这些瞬间其实恰若加拿大教育学者马克思·范梅南在《教学机智——教育智慧的意蕴》中所说的“机智”，它是一种“充满思想的行动和充满行动的思想”，它让学生及听课的老师感到妙不可言，惊叹其超越常人的智慧，以及学生智力超常发挥的不可思议。而这本书中的一些“课堂实录”，则生动地还原了这种精彩，从而让更多听过他们课的教师重温其中的生动场景，让未曾听过他们课的老师也能深入其中，品嚼其中的奥妙。然后，进行自我反思，再考虑如何“学而时习之”，让自己的教学起死回生，并焕发出生机来。

　　也许有人说，这本书中收录的9位名师，课堂教学风格不同，水平不一，但正是因为这种“起伏”与“节奏”，才有了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的妙道，使读者在阅读的时候，才能各取所需地进行研讨，才能“化而裁之”“变而化之”地形成自己的东西。

　　正是基于这种思考，在本书编排的时候，没有根据讲课教师知名度的大小排序，而是依据“第八届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”(中学)上讲课先后的顺序编排的。先是某个名师的课堂教学实录，后面附以两篇当时听课老师所写的体会文章，称之曰“听课回响”。这些文字，也许更真实，更受读者欢迎。这一“创意”非我所想，而是来源于一线听课的教师。我深信基层教师是最有发言权的，也相信他们的“听课回响”有着不小的价值。

　　“第八届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”(中学)除了上课的名师，还有一些教育名家的报告，质量非常高，影响非常大，但并未收入本书。至于如何将他们的报告汇集起来出版，我们将会认真研究并有一个理想结果的。

　　从2009年到2016年，“名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”已经办了八届，而且人气越来越旺，以至到了“人满为患”的地步。所以，万分感谢历届为我们会议上课的语文界的名师，也感谢众多参会的语文教师、校长和科研人员，以及支持他们学习的教育行政部门的领导。是他们让会议有了品质，有了影响，有了更好的发展前景。在此，作为主持举办这一会议的我，真诚地向你们说一声：“谢谢了!”

　　作为“第八届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”主办单位的中国教育报刊社宣传策划中心，在全国享有很高的威望，其“宣传策划”的意义之大是可想而知的;作为协办单位的福建教育出版社对会议给予了大力的支持，让会议拥有了更加丰富的精神食粮;作为承办单位的北京凤凰师轩文化发展有限公司，为办好会议作出了很大的努力，显现了高端会议的品质;而媒体支持单位《教师博览》杂志社、《基础教育课程》杂志社也一一送来了精神佳品。这不由得让我想起了《周易》中的一句话：“二人同心，其利断金;同心之言，其臭如兰。”会议的成功，是一种合力的结果，也是一种共赢的事业。这本书的出版，则记载了这种合作共赢的美好。在此，一并表示深深的谢意。

　　2017年11月，又要举办“第九届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”(中学)，这本书将作为这次会议的会议材料赠送给每位代表，希望大家能够喜欢并学有所得。同时，同样要有“课堂实录”与“听课回响”结集出书，我们期待这一成果能有“更上一层楼”的品质。

　　这本书得以出版，福建教育出版社功不可没。作为在全国很有影响的教育类出版社，多年来一直是“名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”坚强有力的支持者。在市场经济大潮的冲击中，他们也不可能不关注出版的经济效益，可是，他们更注重社会的效益，这令我很是感动。不管是社长，还是主任，以及我所接触过的编辑，他们身上散发出来的，更多是社会担当精神，“以文会友”的真诚，以及视读者需求为生命的服务意识。这让我在对他们深表感激的同时，也自然而然地对他们有了一份敬意。我在福建教育出版社出过十几本著作，留存下来的，不只是文本成果，还有感情与精神的丰盈。而这本书尽管不是我的著作，我只是主编，可是，它依然为我与出版社之间架起了生命融通的桥梁。

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