教育知识与能力.中学-教师资格考试真题轻松练-过关必备-(全两册)

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教育知识与能力.中学-教师资格考试真题轻松练-过关必备-(全两册)

教育知识与能力.中学-教师资格考试真题轻松练-过关必备-(全两册)

作者:本书编委会

开 本:16开

书号ISBN:9787519261368

定价:

出版时间:2019-06-01

出版社:北京世图

教育知识与能力.中学-教师资格考试真题轻松练-过关必备-(全两册) 本书特色

《中公版·教师资格考试真题轻松练:教育知识与能力(中学)》是针对教师资格教育知识与能力(中学)科目编制的一本试题集锦。编者根据历年考试真题情况,前四篇按照单项选择题、辨析题、简答题、材料分析题的题型分篇设置,第五篇为预测试卷。
单项选择题篇按照考点分布,先给出一个真题示例,针对该真题所涉及的考点,设置了“考点详析”,讲解例题相关知识;“备考点拨”,针对考点补充重要知识内容,提供记忆方法;“举一反三”中设置了考点相关的真题与练习题,让考生能够触类旁通。
在辨析题、简答题、材料分析题篇中,编者设置了“题干审读”“考点提要”“考点定位”“思路剖析”“备考点拨”等版块,让考生能够从读题、审题到答题的过程中既掌握知识,又学习解题方法。
在预测试卷篇,编者编制了两套高度契合真题考试范围及难度的试题,供考生检验练习效果。

教育知识与能力.中学-教师资格考试真题轻松练-过关必备-(全两册) 内容简介

《中公版·教师资格考试真题轻松练:教育知识与能力(中学)》是编者根据中学教师资格考试历年真题考查的情况编写的,力求帮助读者在短时间内掌握真题奥义、提升备考效率。本书具备以下两大特色。
特色一:突出真题——题型分类。中学教师资格考试历年真题的题型、题量及其分值设置都极为稳定。根据这一特点,我们以题型为单元,按题型分篇,各篇设考点,以考点呈现真题。通过这种分题型、分考点的讲解模式,您能够初步了解各类题型的特点,掌握各类真题题型中的常见考点及其难易程度,有针对性地制订面向各类题型的备考策略,强化各类题型的解题思维。
特色二:突出真题——作答技巧。中学教师资格考试历年真题中所涉及的考点都会有相对性的变化或调整,但是万变不离其宗。这个“宗”,一是指考查范围,二是指作答技巧。我们对真题的作答过程进行了细致的分段讲解,将真题解析分为“考点详析”“思路剖析”“备考点拨”“举一反三”等多个版块,力求以讲练结合的形式,帮助您逐步理清解题思路,学透考点内容,掌握答题技巧。

教育知识与能力.中学-教师资格考试真题轻松练-过关必备-(全两册) 目录

目录
上册
**篇单项选择题
**章教育基础知识和基本原理(2)
**节?教育的产生与发展(2)
考点1教育的本质属性(2)
考点2教育的社会属性(3)
考点3教育的社会属性之教育的相对独立性(5)
考点4教育的起源学说(6)
考点5古代社会教育(8)
考点6教育的基本功能(10)
第二节?教育学的产生与发展(11)
考点1孔子及中国古代其他教育家的教育思想(12)
考点2《学记》中的教育思想(13)
考点3教育学萌芽阶段西方的教育思想(15)
考点4培根的教育思想(16)
考点5夸美纽斯的教育思想(17)
考点6卢梭的教育思想(19)
考点7康德的教育思想(20)
考点8洛克的教育思想(21)
考点9赫尔巴特和杜威的教育思想(23)
考点10斯宾塞的教育思想(25)
考点11马克思主义教育学(26)
考点12布鲁纳和布卢姆的教育思想(27)
考点13赞可夫的教育思想(29)
考点14巴班斯基的教育思想(30)
第三节?教育与社会的发展(32)
考点1教育与社会生产力的关系(32)
考点2教育与政治经济制度的关系(34)
考点3教育与文化的关系(36)
第四节?教育与人的发展(38)
考点1人的发展规律(38)
考点2影响人发展因素的理论(41)
考点3影响人发展的主要因素(42)
第五节?教育制度(44)
考点1学校教育制度的概念和建立依据(45)
考点2现代学校教育制度的类型(46)
考点3我国现代学制的沿革(48)
考点4义务教育制度(49)
第六节?教育目的(51)
考点1确立教育目的的依据(51)
考点2教育目的的价值取向(52)
考点3全面发展教育(54)
第七节?教育研究的基本方法(55)
考点?常见的教育研究方法(55)
第二章?中学课程(58)
**节?课程概述(58)
考点1课程的概念(58)
考点2学科课程与活动课程、分科课程与综合课程(59)
考点3国家课程、地方课程与校本课程(61)
考点4显性课程与隐性课程(63)
考点5课程理论流派(64)
第二节?课程目标与内容(66)
考点1课程内容的组织形式(67)
考点2课程内容的文本表现方式(69)
第三节?课程开发、设计、实施与评价(70)
考点1课程开发(71)
考点2课程设计、实施与评价(72)
第四节?基础教育课程改革(75)
考点1基础教育课程改革的具体目标(75)
考点2课程结构的改革(77)

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