Access 2010数据库等级考试上机实训-DVD-ROM赠送教学视频及源代码
Access 2010数据库等级考试上机实训-DVD-ROM赠送教学视频及源代码作者:杨绍增 开 本:其它 书号ISBN:9787302388425 定价: 出版时间:2015-01-01 出版社:清华大学出版社 |
Access 2010数据库等级考试上机实训-DVD-ROM赠送教学视频及源代码 本书特色
本书是清华大学出版社出版的《access 2010数据库等级考试简明教程》(杨绍增主编)的配套用书,通过精心设计的系列上机实训,配合理论教学,完成“教学管理”数据库的创建、使用和程序设计过程。 全书将该系统的开发过程划分为与理论教学同步进行的18组实训题目,做到理论联系实际、培养应用能力,达到既学会知识又提高素质的目的。 为满足理论教学、上机实训和深化教学改革的需要,本书还附有配套教学光盘。内容包括电子课件、授课和上机实训所需要具备的上机实验环境、习题参考答案,以及为帮助读者参加国家access 等级考试而研发的无纸化作业和网络考试模拟系统等丰富的教学资源。 本书与《access 2010数据库等级考试简明教程》以及配套光盘三者密切配合、相互支撑,形成了一套立体化的教材体系。简明教程+上机实训+多媒体课件+无纸化作业系统+国家等级考试模拟练习+网络考试平台,共同构成了本教材的新特征。 本书可作为普通高等和中等学校access国家等级考试的教学用书。同时也可作为成人教育和培训班相关课程的辅导教材,以及计算机技术人员自学的参考用书。
Access 2010数据库等级考试上机实训-DVD-ROM赠送教学视频及源代码 目录
实训1 创建access数据库和表(1)1.1 access 2010的启动与用户界面
1.1.1 access 2010的启动
1.1.2 access 2010的用户界面
1.2 数据库的创建
1.2.1 基本概念
1.2.2 创建数据库的方法
1.2.3 创建数据库操作练习
1.3 数据表结构的创建与数据输入
1.3.1 表的概念
1.3.2 创建表的方法
1.3.3 使用设计视图创建和保存表的结构
1.3.4 使用数据表视图向表输入记录
1.3.5 表的结构的修改
1.4 综合练习
1.5 数据类型的详细说明
1.6 习题
实训2 创建access数据库和表(2)
2.1 access数据库的打开与应用
2.1.1 打开access数据库
2.1.2 打开access数据库应用练习
2.2 表的导入与导出
2.2.1 表的导入
2.2.2 表的导出
2.3 字段属性的详细说明
2.3.1 字段的主要属性
2.3.2 属性设置示范与练习
2.4 国家等级考试模拟软件的安装与使用
2.4.1 考试模拟软件的功能
2.4.2 考试模拟软件的安装
2.4.3 考试模拟软件的登录
2.4.4 模拟软件的试题解答、交卷与查看评分
2.4.5 模拟试题解答、交卷操作练习
2.5 习题
实训3 access数据的基本操作
3.1 建立表的索引
3.1.1 建立索引的操作示范
3.1.2 建立索引的操作练习
3.2 建立表间关系与设置参照完整性
3.2.1 建立表间关系并设置参照完整性练习
3.2.2 验证参照完整性练习
3.3 表的编辑
3.3.1 表的复制、删除和重命名练习
3.3.2 冻结和隐藏字段练习
3.3.3 查找与替换数据练习
3.4 表的排序和筛选
3.4.1 排序记录练习
3.4.2 筛选记录练习
3.5 布置完成第1次无纸化作业
3.5.1 第1次无纸化作业的题目和完成方法
3.5.2 完成第1次无纸化作业的操作示范
3.5.3 完成第1次无纸化课堂作业
3.5.4 课余时间如何完成无纸化作业
3.6 习题
实训4 查询的设计与应用(1)
4.1 使用查询向导创建选择查询
……
实训5 查询的设计与应用(2)
实训6 查询的设计与应用(3)
实训7 查询的设计与应用(4)
实训8 报表的设计与应用(1)
实训9 报表的设计与应用(2)
实训10 窗体的设计与应用(1)
实训11 窗体的设计与应用(2)
实训12 窗体的设计与应用(3)
实训13 宏的设计与应用
实训14 模块与vba程序设计基础(1)
实训15 模块与vba程序设计基础(2)
考试 计算机考试 计算机等级考试
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |