想当然梦游阅读国-小学生阅读提分的60个趣味故事-下

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想当然梦游阅读国-小学生阅读提分的60个趣味故事-下

想当然梦游阅读国-小学生阅读提分的60个趣味故事-下

作者:胡元华

开 本:32开

书号ISBN:9787115422408

定价:

出版时间:2016-07-01

出版社:人民邮电出版社

想当然梦游阅读国-小学生阅读提分的60个趣味故事-下 本书特色

亲爱的小学生朋友,打开这本书,你会随着主人公“想当然”的梦,游历神秘的阅读国,认识白胡子的五读教主,见识古怪的桥、不出声的录音棚、名人故居五福斋、给书敷面膜的美容店、厚此薄彼的烘焙店,在速读赛上当评委,在订货会上当“间谍”……这60个童话故事,既能让你享受阅读的乐趣,又能让你掌握必要的阅读知识,系统地提高阅读水平。读完这本书,你一定会爱上阅读!本书适合3~6年级小学生自主阅读。

想当然梦游阅读国-小学生阅读提分的60个趣味故事-下 内容简介

想当然梦游阅读国,你不容错过的原因:(1)故事性强,富于幽默感,配以精美插图,孩子爱读。 本书将小学生语文阅读理解的各种技巧融入想当然游历阅读国的60个故事中,让孩子在轻松有趣的氛围中潜移默化地掌握阅读技巧,提高阅读分数。 (2)阅读指导有针对性,将阅读提高的过程一步步呈现。 本书的故事中包含的阅读问题是一线老师教学中发现的很有代表性的问题,通过故事的形式,展现孩子认识并解决这些问题的过程,阅读能力逐步提升,而并非结果的简单呈现。 (3)知名作者,图书质量杠杠的。 作者何捷,福州教育研究院小学语文教研员,全国新作文写作联盟盟主,福建省语文学会小学专委会秘书长,福建省作协成员。“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,创建“写作教学进行时”儿童写作课程体系。胡元华,福州市语文学科带头人、福州市骨干教师,福州市读书明星。《小学教学》杂志封面人物。发表百余篇教育教学类文章于各类期刊杂志,先后指导儿童发表习作百余篇。梦游阅读国,想当然收获满满!1.默读的好处2.速读的方法3.挑书的讲究4.训练读书的专注度5.选好主题深入读6.好书重复读7.扩展知识面的泛读8.快速去粗存精的跳读9.先把书读厚,再把书读薄10.四种方法写好读后感11.阅读的历史12.图书馆的历史13.读书笔记的四种形式14.亲子阅读共成长15.老牛反刍似的回读16.像鲸鱼吞食一样的泛读17.读懂读透的恶狼式阅读18.蜘蛛结网似的体系性阅读19.同时读多本书的“八爪鱼”读书法20.“总分合”三步读书法 

想当然梦游阅读国-小学生阅读提分的60个趣味故事-下 目录

31 博物馆里从头学——了解有关阅读的历史 132 博物馆里的呐喊——不同时期的读者 633 书本得罪了谁——令人心痛的大事记 1134 不敢再浪费纸啦——纸张的发明 1635 喜刷刷——印刷术的发明 2136 出版馆之旅——出版是一件复杂的大事 2637 图书馆里长见识——了解有关图书馆的历史 3138 轻而易举找到你——查找图书的新方法 3639 阅读国里看变脸——网络阅读新体验 4140 弹指神功——手机阅读新时尚 4641 想当然听书——阅读的另一种感官体验 5142 拜访读书达人——管理时间的好方法 5643 蜡像馆里的奇遇记——家贫更要苦读书 6144 蜡像馆里的“抄书匠”——“抄抄抄”的妙用 6645 五读教主的蜡像——读书笔记的四种形式 7146 蜡像馆的“苦读区”——刻苦读书的好榜样 7547 难得糊涂——读书入迷的糊涂事 8048 见识大文豪——鲁迅的读书方法 8549 挑战鲁迅的“读书狂人”——微阅读来势汹汹 9050 妈妈集市的小屋——亲子阅读共成长 9551 初到动物园——老牛反刍似的回读 10052 踏足海洋馆——像鲸鱼吞食一样的泛读 10453 参观饿狼谷——读懂读透的恶狼式阅读 10954 爬行天堂里来“织网”——蜘蛛结网似的体系性阅读 11455 猴山上话猴子——阅读高层次、有难度的书 11956 保罗纪念馆里的学问——同时读多本书的“八爪鱼”读书法 12357 作别五读教主——阅读是快乐的精神之旅 12858 国王的法宝——“总分合”三步读书法 13359 阅读国的绝密档案——续写阅读的好处 13860 梦醒后的想当然——爱上阅读就这么简单 142

想当然梦游阅读国-小学生阅读提分的60个趣味故事-下 作者简介

何捷,福州教育研究院小学语文教研员,全国新作文写作联盟盟主,福建省语文学会小学专委会秘书长,福建省作协成员。“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,创建“写作教学进行时”儿童写作课程体系。已出版《何捷老师的游戏作文风暴》等三十余部个人专著。 胡元华,福州市语文学科带头人、福州市骨干教师,福州市读书明星。《小学教学》杂志封面人物。发表百余篇教育教学类文章于各类期刊杂志,先后指导儿童发表习作百余篇。两人合著的作文类畅销专著《作文笑传》、“小莲藕学写作”系列、“想当然阅读”系列,深受儿童喜爱,一次次掀起全班共读的热潮。

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