9年级-数学阶梯教室培优+竞赛 本书特色

《数学阶梯教室“培优 竞赛”九年级》遵循：1.课内与课外相结合，在内容上力争与课堂教学同步，采用从课内到课外逐步引申扩充的方式形成系统的教程，着重思路的分析和方法技巧的总结，引导学生努力学好现行的小学课本，进一步深化对现行课本内容的认识，体现“以课堂教学为主，课外活动为辅”的原则。2.《数学阶梯教室“培优 竞赛”九年级》将普及与提高相结合。《数学阶梯教室“培优 竞赛”九年级》强调普及，注重基础，是课堂教学内容的加深与拓宽，帮助学生加深对现行课本的理解。

9年级-数学阶梯教室培优+竞赛 内容简介

通过《数学阶梯教室“培优 竞赛”九年级》的学习，可以帮助读者打好九年级数学学习的基础，提高其数学学习水平和数学思维能力，激发学习数学的兴趣。 

9年级-数学阶梯教室培优+竞赛 目录

**章一元二次方程§1?1含字母系数的一元二次方程()§1?2判别式和韦达定理()§1?3可化为一元二次方程的方程()*§1?4一元二次方程的整数根()*§1?5高次方程组()*§1?6应用问题()第二章函数及其图象§2?1函数及其图象()§2?2二次函数()*§2?3含字母系数的二次函数()*§2?4二次方程与二次不等式()*§2?5函数的*值()第三章解三角形§3?1三角函数与解直角三角形()*§3?2面积问题()*§3?3面积方法()第四章圆§4?1圆的基本性质()§4?2圆的位置关系()§4?3圆幂定理()*§4?4三角形的四心()*§4?5命题与轨迹()*第五章简单几何体*第六章数论初步(三)§6?1完全平方数()§6?2整数的分拆()§6?3不定方程()*第七章数学原理与方法(三)§7?1构造法()§7?2对称与排序()§7?3算两次()§7?4估计和估算()§7?5数形结合()§7?6选择题的解法()习题答案与提示()

9年级-数学阶梯教室培优+竞赛 作者简介

朱华伟，博士，二级教授，特级教师，博士生导师，广州市教育研究院院长，广州市教育名家工作室主持人，兼任国际教育数学协会常务副理事长，国际数学竞赛学术委员会副主席，中国教育数学学会常务副理事长，国家集训队教练。曾任中国数学奥林匹克、中国女子数学奥林匹克、中国西部数学奥林匹克主试委员会主任，国际数学奥林匹克中国国家队领队、主教练，率中国队获团体冠军。

中小学教辅 九年级/初三 数学

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