高中生社会实践活动指南 本书特色

高中生社会实践活动指南编写组编著的《高中生 社会实践活动指南》分为三个部分，分别介绍了社会 实践活动的概况、开展社会实践活动的基本步骤，社 会实践活动的主要类型和实施要点，以及展示、交流 与评价建议。**部分概述了社会实践活动的内容、 意义和主要类型，以及开展社会实践活动的基本步骤 。第二部分包括社区服务活动、角色体验活动、校内 实践活动、自然考察活动、社会调查活动5节内容， 分别介绍了5类社会实践活动的概念，以及开展的方 法、步骤、评价手段，并分别给出若干实践活动供学 生选择、参考。第三部分主要介绍了社会实践活动展 示与交流的内容、形式及注意事项，并给出了有关评 价依据和评价方法的建议。

高中生社会实践活动指南 目录

**部分　走进社会实践活动
　**节　社会实践活动概述
　　一、什么是社会实践活动
　　二、社会实践活动对高中生成长的意义
　　三、社会实践活动的基本类型
　　四、高中生开展社会实践活动的时间
　第二节　开展社会实践活动的基本步骤
　　一、确定实践项目及组建团队
　　二、制订活动计划
　　三、活动准备
　　四、社会实践活动过程中的行为准则
　　五、总结与反思
第二部分　社会时间活动的主要类型及实
　**节　社区服务活动
　　一、什么是社区服务活动
　　二、怎样开展社区服务活动
　　三、社区服务活动设计
　第二节　角色体验活动
　　一、什么是角色体验活动
　　二、怎样有效开展学农活动
　　三、怎样开展职业体验活动
　　四、角色体验活动设计
　第三节　校内实践活动
　　一、校内实践活动概述
　　二、怎样策划、组织学校传统活动
　　三、如何在社团活动中一显身手
　　四、如何参与学校的日常管理
　　五、校内实践活动设计
　第四节　自然考察活动
　　一、自然考察活动概述
　　二、如何开展自然考察活动
　　三、自然考察活动设计
　 第五节　社会调查活动
　　一、社会调查活动概述
　　二、如何开展社会调查活动
　　三、如何为公共政策改进献言献策
　　四、社会调查活动设计
第三部分　社会实践活动的展示、交流与评价
　**节　社会时间活动的展示与交流
　　一、展示与交流的内容与形式
　　二、参加成果汇报会要做些什么
　　三、怎样的展板更吸引人
　第二节　社会时间活动的评价
　　一、获得学分的条件和学分认定的程序是怎样的
　　二、社会实践活动课程的评价关注哪些方面
　　三、学校一般会采用哪些方式对我们的表现进行评价
　　四、档案袋评价是怎么回事

中小学教辅 高中通用 跨科目

在线阅读