如图所示,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是()A.镜中视力表的像是实像B.镜中视力表的像比视力表小C.镜中视力表的像到该同学的距离为5mD.镜中视力表的像是光的直线-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m.如图所示,视力表与平面镜的距离是3m.为满足测量要求,人与平面镜的距离应为()A.1mB.1.5mC.2mD.3m-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
如图所示,探究平面镜成像特点:过程与方法:(1)实验过程中为了便于观察,实验最好在(选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。(2)将点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处,可看到-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
小明站在平面镜前2m处观察自己在镜中的像,像到平面镜的距离是m,他向平面镜靠近的过程中,像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)。-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
在探究“凸透镜成像规律”的实验中:当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,恰好在光屏上观察到烛焰清晰的________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;若蜡烛向左移动10cm,-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
如图所示,“猪八戒照镜子,里外不是人”。猪八戒很纳闷,于是,向镜子走近点看自己,则其像会()A.不变B.变小C.变大D.可能变成人像-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
小明在家里通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯,他看到的其实是吊灯的(填“实”或“虚”)像,如果吊灯到地面的距离是3m,则像到吊灯的距离为m.-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
如图所示,有一人甲从平直的桥面沿直线从A处的过程中,在岸边C处的乙可清晰看到平静水面上甲的倒影,下列叙述正确的是()A.若甲在桥面上竖直向上跳起来,甲的倒影大小不变B.甲-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
小天站在平面镜前1.5m处观察自己在镜中的像,他的像到平面镜的距离是_________m,他向后退的过程中,像的大小________(填“变大”、“变小”或“不变”)。-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
小明同学在探究“平面镜成像的特点”实验时(如图)发现在蜡烛A的另一侧看到两个像,他换了一块(选填“薄玻璃”或“厚玻璃”)像就成了一个了;小明移动蜡烛B,使它与像完全重合,确定-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
在“探究平面镜成像特点”的实验中,郑能同学用如图甲所示的装置进行实验,在玻璃板中观察到了蜡烛A的像。(1)为了探究像和物的大小关系,他拿出另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
小明带着弟弟去翠湖看海鸥,湖面如镜映出海鸥的__________像(填“虚”或“实”),随着海鸥飞离湖面,它们在湖中的像的大小将__________(填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”)。-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置.(1)除图甲所示的实验仪器外,还需用到的测量工具是.(2)实验时,玻璃板要与纸面放置.沿玻璃板画一条直线MN代表的位置,然后把一支点-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
如图甲所示,小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时,将玻玻板竖直放在水平桌面上.再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看
同学们利用玻璃板,两只完全相同的蜡烛a、b,水平桌面等器材进行“探究平面镜成像特点”的实验.(1)他们发现实验桌上放有2mm厚的玻璃板A,5mm厚的玻璃板B.为了减小误差,实验时-八年级物理 光的色散,色光的混合,物体的颜色 2019-12-20 查看