关于沸腾,下列说法中正确的是[]A、沸腾在任何温度下都能进行B、沸腾时液体温度保持不变C、沸腾是在液体表面发生的汽化现象D、沸腾是在液体内部发生的液化现象-九年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
在“观察水的沸腾”实验中:(1)如图1所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的_________原理制成的。根据图所示测量液-九年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
已知酒精的沸点低于水的沸点。在如图所示的甲容器内盛有水,乙容器内盛有酒精,若对甲容器底部加热足够长的时间,则最终发现[]A、甲中的水能沸腾,乙中的酒精不能沸腾B、甲中-九年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
下表是某山区中学学生在“观察水的沸腾”的实验中所得的一组数据。时间/min0123456…温度/℃28446078989898…根据表中所得的实验数据(1)可以得出水的沸点是________℃;(2)沸点偏低-九年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
观察“水的沸腾”实验时,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如表所示:(1)根据记录,在图1中画出水的沸腾图象。(图1)(2)该同学按实验-九年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
某实验小组在繁昌马仁森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示。小组记录的实验数据如下表:(1)图_______是水在-九年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的_______(选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的_______不同。-九年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
小明在“观察水的沸腾”实验中,当温度达到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后,又经过了5min,得到的温度数据填在下面的表格里:(1)请在下图中画出水沸腾时温度随-九年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
生活中有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法,扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去,釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的柴薪,应用物理知识分析,下列说法中正确的是[]A.“扬汤-九年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
如图所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置。(1)本实验的目的是:观察沸腾现象;探究水沸腾时___________的变化规律。(2)图中所示的温度是___________℃。(3)当水温接近90-九年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
下面是观察水沸腾的实验步骤A.用酒精灯给盛水的烧杯加热,注意观察温度计示数。B.水温升至90℃时,每隔1分钟记录一次水温,至水沸腾后再继续加热4分钟C.将实验数据记录在表-八年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长一段时间后水才沸腾;他们记录的数据如下表所示:时间/min…345678910水温/℃9495969798999999(1)实验小组观察到沸腾-八年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
生活中常用碗炖食物,如图所示。碗与锅底不接触,当锅里水沸腾后碗中的汤[]A.同时沸腾了B.稍后也沸腾了C.温度低于沸点,不会沸腾D.温度达到沸点,但不会沸腾-八年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
小明同学在做“观察水的沸腾”实验时:(1)如图所示,他所组装的实验装置中有一处错误,请指出:_____________。纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:图1(2)请你根据记录-八年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
观察水的沸腾实验中:(1)实验所需要器材有:烧杯,水,铁架台,___________,___________,___________,火柴,纸板,钟表等;(2)实验应记录数据:___________和___________;(-八年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
某实验小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水温才达到90℃。继续加热后,他们记录的数据如下表所示:(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为____-八年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看
为了探究水沸腾和液化的特点,小王设计了如图所示的一个装置。用酒精灯加热烧瓶A内的水,并将沸腾时所产的水蒸气通入试管B中,试管B放在装水的容器C内;为了便于观察温度,分-八年级物理 沸腾及沸腾的特点 2020-01-06 查看