默写古诗《草》,完成练习。1.补充诗句。2.这首诗是唐朝大诗人____在____岁时写的。3.判断题。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(1)“岁”是年的意思。()(2)“枯”的意思是干枯,-二年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
读一读,想想下列诗句各写的是什么季节,并写在后面的括号里。1.孤舟蓑(suō)笠(lì)翁,独钓寒江雪。()2.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。()3.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样-三年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
根据课文内容填空。1.《乡村四月》是宋代诗人所作,这首主要描写江南农村时节的景象,表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赞,也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。2.《四时田园杂-四年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
根据课文内容填空。1.《为人民服务》是为纪念而做的演讲。2.《匆匆》是现代作家写的散文,文章告诉我们,诗句“,”说明了同样的道理。3.《闻官军收河南河北》一诗体现作者高兴的诗句-六年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。1.给下列划线字选择正确的读音,在正确的括号里打“√”。随风潜-六年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
把诗句补充完整,再完成后面的练习。绝句杜甫1.默写诗句。2.在诗句中描写颜色的词语下画上“△”。3.从诗中找出相对应的词语。例:两个——一行黄鹂——()含——()翠柳——()窗——()千秋雪-二年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。chūnxiǎodezuòzhěshìmènghàorán1.《春晓》的作者是孟浩然。()yàoxiàyǔleyànzidīfēimǎyǐwǎngdīchùbānjiā2.要下雨了,燕子低飞,蚂蚁往低处-一年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
写诗句,做练习。1.儿童蝶,寻。野火,。2.给正确的说法打“√”。(1)黄蝶飞人菜花再也找不到了,是因为:①黄蝶飞得太快了。()②菜花也是黄色的,黄色的蝴蝶飞进去,当然就找不到-二年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
默写古诗《草》,再完成后面的练习。草1.默写古诗。2.这首诗是唐朝大诗人在岁时写的。3.我会判断,对的打“√”,错的打“×”。(1)“岁”是年的意思。()(2)“枯”的意思是干枯,“荣”的意-二年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
默写古诗后回答问题。乞巧,。,。1.默写古诗。2.《乞巧》的作者是____代诗人。“乞巧”指农历____,又名。传说和在鹊桥相会的日子。《乞巧》一诗向人们展示了。-三年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
古朗月行李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。1.解释词语。识:呼作:2.这首诗是写诗人时候,看到月亮,不知道叫它什么的事。3.诗中把月亮比作和。-三年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
根据诗词内容填空。1.《渔歌子》这首诗的作者是唐朝的____,这首词描写了________。2.词中描写的景物____、____、____、____,赞美了春天生机勃勃的景象。3.词中的“不须归”除指-四年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
根据诗、词内容回答问题。1.《望洞庭》一诗的作者是唐代大诗人,这首诗描写了秋天风光。2.《忆江南》一词的作者是唐代的____,词中充满了浓郁的抒情基调,不但描写,也表达了作者-四年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。1.写出下列词句的含义。(1)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。-六年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
结合词句的内容,回答问题。1.词的上阕描写了“兰芽浸溪”“沙路无泥”“暮雨子规啼”这三幅画面,请你选择喜欢的画面用语言描述出来。2.词的下阕由写景转入抒怀,抒发了作者怎样的-六年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭①东指即天涯②。落红③不是无情物,化作春泥更护花。[注释]①吟鞭:抽响马鞭。②天涯:天边,意离开京城,从此便与朝廷隔绝,也就等于到了天涯-六年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
示儿陆游死去元①知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。[注释]①元:同原。1.写出下列各字的含义。元:____但:定:____无:2.在正确的说法后面画“√”,错的画-六年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
咏蝉骆宾王西陆①蝉声唱,南冠②客思深。不堪玄鬓③影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?[注释]①西陆:秋天。②南冠:囚徒。③玄鬓:蝉。1.根据语句的含-六年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
结合诗歌内容,回答问题。1.“竹石”是指()的竹子。《竹石》的作者是()朝著名的大诗人()。2.诗歌的第一句用()字,表达了竹子的性格。第二句写出竹子的生命力十分()。后两句中“千-六年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
马诗李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑①,快走踏清秋。[注释]①金络脑:一种贵金的鞍具,借指马受到重用。1.先解释画线字的含义,再写出诗句的意思。(1)大漠沙如雪,燕山-六年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看
结合诗歌内容回答问题。1.这首诗借石灰表达了作者怎样的思想感情呢?2.在诗中找出3个表现石灰坚强不屈品质的词,写在横线上。3.“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这两句借石-六年级语文 诗词鉴赏 2019-08-04 查看