如图所示,小明用大小不同的力敲鼓,同时观察鼓面上泡沫小颗粒的跳动幅度是否相同.这个实验是用来探究A.决定响度的因素B.决定音调的因素C.声音能否在空气中传播D.声音传播是-八年级物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 声与信息/2019-12-17 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

如图所示,小明用大小不同的力敲鼓,同时观察鼓面上泡沫小颗粒的跳动幅度是否相同.这个实验是用来探究
A.决定响度的因素B.决定音调的因素
C.声音能否在空气中传播D.声音传播是否需要时间

题型:单选题  难度:中档

答案

A


试题分析:声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,它们是从不同角度描述声音的.音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离发声体的远近有关;音色是由发声体本身决定的一个特性,不同的发声体发出声音的音色不同.小明用大小不同的力敲鼓,同时观察鼓面上泡沫小颗粒的跳动幅度是否相同,是在看振幅的大小,所以这个实验是用来探究决定响度的因素,故选A.

据专家权威分析,试题“如图所示,小明用大小不同的力敲鼓,同时观察鼓面上泡沫小颗粒的..”主要考查你对  声与信息  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

声与信息

考点名称:声与信息

  • 声与信息:
    (1)利用声传播信息。如:医生利用听诊器,通过听到的声音判断人体内心脏、肺的健康状况;利用接收到台风产生的次声波来判断台风的风向及位置;利用地震、机器产生的次声波来判断地震的位置和机器的优劣。

    (2)利用发出声音的回声传递信息。如:古代雾中航行的水手,利用听到号角的回声判断悬崖的远近;海豚在混浊的水中利用自身的“声呐”系统可以准确地判断远处小鱼的位置。

    (3)“B超”的原理:用超声波检查身体时,由于人体不同器官对超声波的反射情况不同,“B超”机向人体发射一定量的超声波,然后用移动的探头接收各器官反射回来的超声波信号,经过计算机对这些信号进行处理后,在屏幕上呈现出内脏器官的图像,医生通过图像情况诊断是否存在病变。

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