题文

回顾实验和探究： ①如图，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会发现反射光线OF．将纸板沿NO向后折，在NOF面上将______． ②在研究水沸腾实验中，晓丽得到如下数据： t时/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 t温/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 请将表格数据填写完整．曲线图象中的图线______反映了上述实验过程．水沸腾时上升的气泡变化情况如图中 （甲、乙）______所示． ③冬天上课时紧闭门窗，开启教室空凋，由于室内外温差大，玻璃窗上常常会出现一层水雾．这层水雾是在室内一侧，还是在室外一侧？请写出你的猜想及你猜想的依据． 我的猜想：呈在______侧（选填“室内”或“室外”）． 猜想的依据是：______．

题型：问答题  难度：中档

答案

①若将纸板的NOF面沿ON向后折，在NOF面上将看不到反射光线OF，说明反射光线、入射光线、法线在同一平面内． ②水沸腾时，尽管继续加热，但温度保持一定，不再升高，这个温度就是沸点，有表格数据可知，沸点是99℃，第7min的温度为99℃，图象c描述了水的沸腾过程；水沸腾时，由于此时整个容器内的水温相同，气泡不断升高，深度不断减小，水压不断减小，气泡逐渐变大，迅速到达液面破裂，如甲图所示． ③玻璃窗上常常会出现一层水珠，是水蒸气液化形成的小液滴；水珠出现在玻璃的内表面；因为冬天室内开空调，室内温度高，温度较高的水蒸气碰到温度低的玻璃，在其内表面发生液化形成； 故答案为： ①看不到反射光线； ②c；甲； ③室内；室内气温比室外高，水蒸气遇冷才会液化．

据专家权威分析，试题“回顾实验和探究：①如图，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板..”主要考查你对  沸腾及沸腾的特点  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

沸腾及沸腾的特点

考点名称：沸腾及沸腾的特点

• 沸腾：
  （1）定义：在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象
  
  （2）沸腾的条件：温度必须达到沸点；需要不断吸热
  
  （3）液体沸腾的特点：在沸腾的过程中，液体继续吸热，但温度保持不变。各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点
  
  （4）气压与沸腾的关系：气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低。
  

• 探究“水的沸腾”的实验：
  探究目的：观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况
  
  提出问题：
  1.水在沸腾时有什么特征？
  2.水沸腾后如果继续吸热，是不是温度会越来越高？
  
  猜想与假设：_____________________________________
  
  实验器材:铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中间有孔的纸板、温度计、水、秒表.实验装置如图：铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中间有孔的纸板、温度计、水、秒表。实验装置如图
  
  
  实验步骤：
  1.按装置图安装实验仪器；
  .2.用酒精灯给水加热并观察；
  3.当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度,并观察水的沸腾现象；
  4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。
  
  实验记录：
  
  
  分析数据：
  
  
  实验结论:
  1.沸腾是在一定温度下，在液体表面和内部同时行的剧烈的汽化现象；
  2.水在沸腾时温度不变，这个温度叫做沸点。

• 水沸腾现象及注意问题的解决方法：
  l. 实验装置
  
  
  2．实验现象：
  (1)沸腾前，在水中出现小的气泡，随水温升高而变大，上升过程中温度降低．体积收缩变小，未到液面就消失，同时，水温持续上升；
  (2)沸腾时水中形成大量的气泡，上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，沸腾后，水继续吸收热量但温度始终保持不变。
  
  3．注意事项：
  (1)实验中尽可能取较少的温水进行实验，且最好在烧杯上加一个盖，这样可以减少加热时间
  (2)实验中若测出水的沸点不是100℃，可能是温度计存在质量问题或受大气压影响。