题文

用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触，处于静止状态，如图所示．则磁铁对铁钉作用力的方向是（　　） A．向右上方 B．向左上方 C．竖直向上 D．竖直向下

题型：单选题  难度：中档

答案

C

据专家权威分析，试题“用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉，铁钉受到吸引而没有与磁铁接触..”主要考查你对  磁性、磁体、磁极，二力平衡的定义及条件  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

磁性、磁体、磁极二力平衡的定义及条件

考点名称：磁性、磁体、磁极

• 概念：
  

  磁性	磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质，这种性质叫磁性
  磁体	具有磁性的物体叫磁体
  磁极	(1)磁体上磁性最强的部分叫做磁极。自由转动的磁体静止下来时，指南的一端叫磁体的南极，用符号S表示，指北的那一端叫磁体的北极，用符号N 表示 (2)磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引

• 磁体性质：
       性质磁体具有两极性，磁性北极N，磁性南极S，斩断后仍是两极N、S极。单个磁极不能存在。同时，磁体具有指向性，如果把一个磁体悬挂起来，就会发现它的南极指向地理南极左右，北极指向地理北极左右。

• 判断物体是否有磁性的方法：
  1．磁体磁性判断
       磁体有四种特性：一是吸铁性，二是指向性，三是磁极磁性最强，四是磁极问的相互作用。在判断一个物体是否有磁性时，可以利用上面的任何一个特性。但要判断一个磁体的N、S极时，只能利用“指向性”和 “磁极间的相互作用”。

  2．钢棒磁性的判断
  

  旋转方法	判断方法
  	如两次都不吸引，则A、B 都没有磁性
  	如两次都吸引，则A、B都有磁性
  	如只有1吸引，则B有磁性，A没有
  	如只有2吸引，则A有磁性．B没有
  	如始终没有相互作用，则 A、B都没有磁性
  	如吸引力保持不变，则A 没有磁性，B有磁性
  	如吸引力由强一弱一强，则，A有磁性，B没有磁性
  	如先吸引后排斥，或先排斥后吸引，则A、B都有磁性

• 电与磁，信息的传递知识梳理：
  

考点名称：二力平衡的定义及条件

• 定义:
  物体在两个力作用下保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡.

• 二力平衡的条件：
  同物：两个力作用在同一物体上
  等值：两个力大小相等
  反向：两个力方向相反
  共线：两个力在同一直线上
  
  说明：
  ①二力平衡时要求四个条件同时具备，缺一不可。
  ②判断二力是否平衡既可用二力平衡条件来判断，也可根据物体是否处于平衡状态来确定受到的力是否平衡
  

• 隐含“二力平衡”的变形题：
      考查二力平衡与平衡状态的试题很多，形式变化多样，有一些条件很直接，而有时具有隐蔽性，但始终遵循平衡力和平衡状态的对应关系，准确把握这一关系，适应多变题型。题型多以填空题、选择题的形式出现。
  例:如图所示，各用4N的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计)，则下列说法中正确的是(   )
  
  A．弹簧测力计的示数为4N，弹簧测力计受的合力为4N
  B．弹簧测力计的示数为0N，弹簧测力计受的合力为0N
  C．弹簧测力计的示数为8N，弹簧测力计受的合力为0N
  D．弹簧测力计的示数为4N，弹簧测力计受的合力为0N
  解析:本题考查弹簧测力计的原理，弹簧测力计是利用力产生的效果大小来测量力的大小的。弹簧测力计的构造是弹簧一端固定(与挂环相连的一端)，叫做固定端；另一端与挂钩相连，叫做自由端。测量时，使固定端不动，拉力拉挂钩使弹簧伸长，拉力越大，弹簧伸长就越长，弹簧测力计的示数就越大，也就是说，弹簧测力计指针的示数等于作用在挂钩上的拉力的大小，是一端的力的大小，而不是两端的受力之和所以在本题中弹簧测力计的示数是4N。而把弹簧测力计作为研究对象，在一对平衡力作用下，合力是零。
  答案：D
  
  二力平衡的判断方法：
      判断一对力是否是平衡力，有两种方法。一种是根据二力平衡条件判断，只要两个力“同体、等大、反向、共线”，那么，这两个力就是一对平衡力。另一种是根据物体的运动状态是否改变判断，如果物体在某一方向上受到一对力而运动状态保持不变，那么这一对力就是平衡力，反之，就不是平衡力。
  例1一本物理书静止在水平桌面七，下列各对力中属于平衡力的是（）
  A．书对地球的引力和地球对书的引力
  B．书受到的重力和桌面对书的支持力
  C．书对桌面的压力和书受到的重力
  D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
  解析：互为平衡力的两个力应满足：受力物体相同，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。A 项中的两个力的受力物体不同，是一对相互作用力；B 项重力和支持力四个条件都符合，是平衡力；C项中的两个力不满足受力物体相同和方向相反的条件，不是平衡力；D项中的两个力的受力物体不同，施力物体和受力物体刚好相反，是一对相互作用力。
  答案：B

• 二力平衡的意义：
      二力平衡是力的分析的最简单、最基本的情况，若一物体处于二力平衡状态，我们了解了其中一个力，对另一个力也就了如指掌。如图所示，一物体放在水平桌面上，它将受到重力和桌面对它的支持力，物体处于平衡状态。我们知道了物体的重力，根据等大、反向、共线的关系，也就知道了支持力，的大小、方向及作用点。