如图是课堂上演示液体内部压强情况的六幅图,在②图杯中装的是浓盐水,其余杯里装的都是水.(1)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面_________.(2)要探究液体-九年级物理

题文

如图是课堂上演示液体内部压强情况的六幅图,在②图杯中装的是浓盐水,其余杯里装的都是水.
(1)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 _________
(2)要探究液体压强与密度的关系,应选用 _________ 两个图所示的操作来进行对比,实验得出的结论是 _________
(3)由⑤⑥两图所示的操作结果可以得出:液体内部压强大小跟液体的 _________   有关.
(4)在图③④⑤中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在水中的深度.使金属盒的橡皮膜面向不同的方向,由图示的结果可知_________
题型:探究题  难度:中档

答案

(1)相平;
(2)①②;液体深度相同时,液体的密度越大,液体压强越大;
(3)深度;
(4)相同深度,同种液体向各个方向的压强都相等.

据专家权威分析,试题“如图是课堂上演示液体内部压强情况的六幅图,在②图杯中装的是浓盐..”主要考查你对  连通器原理及应用,液体压强的特点  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

连通器原理及应用液体压强的特点

考点名称:连通器原理及应用

  • 定义:
    上端开口,下端连通的容器叫连通器,如图所示。

  • 特点:
    连通器里的同种液体不流动时,各容器中的液面总保持相平。

    应用:
    乳牛自动喂水器、茶壶、锅炉水位计、船闸等。如图所示。

    说明:
    (1)连通器的特点既可以通过实验归纳得出,也可以通过理论推导得出。
    (2)理论推导的过程(建立模型法):如图,液体不流动一液片处于平衡状态一液片两侧受到的压力相等(F左=F右)→液片两侧受到的压强相等(p左=P右)→两管液面高度相等(h左=h右)→两管液面相平。

     (3)连通器特点应用:连通器的特点是只有容器内装有同一种液体时各个容器中的液面才是相平的。如果容器倾斜,则各容器中的液体即开始流动,由液柱高的一端向液柱低的一端流动,直到各容器中的液面相平时,才停止流动。

  • 压强计
        压强计是测量液体内部压强的仪器(如图所示),它由探头,U形管,软管组成,当探头的薄膜(橡皮模) 受压强的作用时,U形管左右两侧液面就会产生高度差,液面高度差越大,薄膜(橡皮模)受到的压强越大。


    船闸:

         船闸是利用连通器原理T作的。通过闸门和阀门的打开、关闭,调节船闸内的水位分别与上、下游水位相平,使船经过船闸从上游驶往下游或从下游驶往上游。当上游闸门打开时,闸室与上游河流构成连通器;当下游闸门打开时,闸室与下游河流构成连通器,这样使落差较大的河面上能让船只正常安全地行驶。下面描述的是一艘轮船由上游通过船闸驶往下游的情况。
    (1)如图l船在上游(打开上游阀门A,闸室和上游水道构成了一个连通器)。
    (2)如图2船进入闸室中(闸室水面上升到和上游水面相平后,打开上游闸门,船驶入闸室)。
    (3)如图3船准备出闸室(打开下游阀门B,闸室和下游水道构成了一个连通器)。

考点名称:液体压强的特点

  • 液体压强定义:
    液体容器底、内壁、内部的压强称为液体压强,简称液压。

  • 产生原因:
    ①液体受到竖直向下的重力作用,对支撑它的容器底部产生压力和压强
    ②液体没有固定的形状,能够流动,对限制它流动的容器的侧壁产生压力和压强
    ③液体内部各相邻部分之间互相挤压,液体内部向各个方向都有压强

    特点:
    液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各个方向压强相等;深度增大,液体的压强增大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐