题文

九年级（2）班ST小组在研究马铃薯在水中的沉浮情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上．由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后来收拾时，惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯有都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行探究，提出以下几种猜想： 猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉； 猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉； 猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉． （1）经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定猜想1的理由是：______．接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作： ①取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积； ②配制一大杯盐水； ③将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积．实验数据如表： 马铃薯的编号 放入盐水前 放入盐水后 质量/g 体积/cm3 密度/g．cm3 质量/g 体积/cm3 密度/g．cm3 A 44.8 39.2 1.14 40 33 1.21 B 56.1 48.8 1.16 50 41 1.22 C 77.3 67.9 1.14 69 57 （2）表格中，编号为C的马铃薯在盐水中下沉后的密度是______g/cm3． （3）请分析上述实验数据后回答：猜想2是______（选填：“正确”或“错误”）的；你认为导致马铃薯下沉的原因是______．

题型：问答题  难度：中档

答案

（1）盐水的密度增大，马铃薯的密度仍小于液体的密度，马铃薯仍漂浮在盐水面上，不会下沉； （2）ρ= m V = 69g 57cm3 ≈1.21g/cm3； （3）由上表可知ABC三份样品放入盐水后，质量变小了，不能说明马铃薯的下沉是由质量变大影响的，故猜想2错误； 由上表可知三份样品放入盐水后质量变小，同时体积也减小，但质量和体积的比值（密度）变大，使马铃薯的密度大于盐水的密度而下沉； 故答案为： （1）马铃薯的密度仍小于液体的密度，马铃薯仍漂浮在盐水面上，不会下沉； （2）1.21； （3）错误；马铃薯的密度大于盐水的密度．

据专家权威分析，试题“九年级（2）班ST小组在研究马铃薯在水中的沉浮情况时，通过往水中加..”主要考查你对  物体的浮沉条件及其应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

物体的浮沉条件及其应用

考点名称：物体的浮沉条件及其应用

• 物体浮沉条件:
  

  上浮		下沉	悬浮	漂浮	沉底
  F浮>G		F浮<G	F浮=G	F浮=G	F浮+N=G
  实心物体	ρ液>ρ物	ρ液<ρ物	ρ液=ρ物 V排=V物	ρ液>ρ物 V排<V物	ρ液>ρ物 V排=V物
  处于动态（运动状态不断改变），受非平衡力作用			可以停留在液体的任何深度处	是“上浮”过程的最终条件	是“下沉”过程的最终状态
  			处于静态，受平衡力

• 漂浮和悬浮的异同：
  

  		悬浮	漂浮
  区别	物体在液体中的位置	物体可以静止在液体内部任一位置	物体静止在液体表面上
  	物体实心时，ρ物和ρ液的大小	ρ物=ρ液	ρ物<ρ液
  	物体体积V物与物体排开液体体积V排的大小	V物=V排	V物>V排
  相似		物体都处于平衡状态，各自所受的浮力与重力式一对平衡力

• 利用浮力知识求物体或液体的密度:
  1．对于漂浮的物体，浮力等于重力，而浮力F_浮= ρ_液gV_排，重力G_物=ρ_物gV_排，因F_浮≈G_物，只要知道V_排与V_物的关系和ρ_液(或ρ_物)就可求出ρ_物(或ρ_液)。
  例1：将密度为0．6×10³kg／m³，体积125cm³的木块放入盐水中，木块有1／2的体积露出盐水面，则木块受到的浮力为____N，盐水的密度____________ kg／m