学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程中的功率大”的活动.(1)测量所需要的器材有:______、______、______(2)他们设计了三套方案:①测量出各自的体重-物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 功率的测量实验/2020-06-02 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程中的功率大”的活动.
(1)测量所需要的器材有:______、______、______
(2)他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较.可行的是______:
A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以.
题型:问答题  难度:中档

答案

(1)根据功率的计算公式P=
W
t
=
Gh
t
可知,需知道体重、楼高和所用的时间,因此需要的实验器材为:体重计、秒表、刻度尺;
 (2)爬楼是克服自身的重力做功,功率P=
W
t
=
Gh
t

①测出各自的体重、爬楼时间和爬楼的高度,根据P=
Gh
t
求出功率,直接比较功率的大小;
②控制爬楼的时间相同,测出各自的体重,爬楼的高度,若Gh越大,功率就越大;
③控制爬楼高度相同,测出各自的体重,爬楼时间t,若
G
t
的比值越大,功率就越大;
所以三种方法都是可以的.故选D.
故答案为:(1)体重计;秒表;刻度尺;(2)D.

据专家权威分析,试题“学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程..”主要考查你对  功率的测量实验  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

功率的测量实验

考点名称:功率的测量实验

  • 测量原理:
         由P=W/t可知,要测功率,必须测物体(或机械)所做的功W和完成这些功所用的时间t。物体所做的功一般不能直接测出,应测出功的两个必要因素,即作用在物体上的力的大小以及物体沿这个力的方向所通过的距离.

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