题文

小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关．因此．他设计了如下两种实验方案： A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑．与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如甲所示） B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰．比较木块在水平面上移动的距离（如乙所示）．

上述两种实验方案中： （1）A方案是为了探究动能大小与_____关系，若木块被撞后移动的距离越远．说明小车对木块的推力_____越多，小车撞击木块时的动能_____． （2）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系．该方案是否合理？_____．理由是_____．

题型：实验题  难度：中档

答案

（1）速度；做功；越大． （2）不合理；没有控制速度相同

据专家权威分析，试题“小明猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关．因此．他设..”主要考查你对  动能的影响因素  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

动能的影响因素

考点名称：动能的影响因素

• 动能决定因素：
  物体的质量和物体的运动速度。

• 动能影响因素的实验探究：
  探究：探究动能的大小与哪些因素关有？
  
  猜想：影响动能的因素：质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小
  
  实验设计：选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证；
  1.大小形状、速度相同，质量不同
  将质量不同小车从斜面同一高度释放（如图）
  
  2.大小形状、质量相同，速度不同。
  
  3.质量、速度相同，大小形状不同。
  
  
  4.实验结论：
  a.速度、大小形状相同，质量越大动能越大。
  b.大小形状、质量相同，速度越大动能越大。
  c.质量、速度相同，大小形状不同动能相同。