题文

如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验： （1）实验中你通过观察______知道动能的大小． （2）实验中为了使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同，应该______． （3）图甲和丙探究的问题是______．

题型：问答题  难度：中档

答案

解；（1）球对木块做功的多少反映球的动能多少，而做功的多少可由木块被推开距离的远近来确定． （2）起始点的高度越高，到水平面的速度越大．为了使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同，应该使钢球和铜球在斜面的相同高度滚下来． （3）在甲丙的两个实验中，控制了质量相同，速度不同．研究的是动能与速度的关系． 故答案为：（1）木块被推动的距离； （2）使钢球和铜球在斜面的相同高度滚下来； （3）动能大小跟速度的关系．

据专家权威分析，试题“如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验：（1）实验中你通过观察__..”主要考查你对  动能的影响因素  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

动能的影响因素

考点名称：动能的影响因素

• 动能决定因素：
  物体的质量和物体的运动速度。

• 动能影响因素的实验探究：
  探究：探究动能的大小与哪些因素关有？
  
  猜想：影响动能的因素：质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小
  
  实验设计：选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证；
  1.大小形状、速度相同，质量不同
  将质量不同小车从斜面同一高度释放（如图）
  
  2.大小形状、质量相同，速度不同。
  
  3.质量、速度相同，大小形状不同。
  
  
  4.实验结论：
  a.速度、大小形状相同，质量越大动能越大。
  b.大小形状、质量相同，速度越大动能越大。
  c.质量、速度相同，大小形状不同动能相同。