题文

物理实验探究： （1）探究一：晓丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中，是用小球去撞击木块，并通过木块______来反映动能的大小，这种方法叫做______法（选填“控制变量法”“类比法”“转换法”）．她查阅资料得知：Ek与m、v的关系是Ek= 1 2 mv2． （2）探究二：如图所示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s，小车分别被推动一段距离，实验记录如下： 流体 风 水流 小车被推动距离/cm 0.3 79 ①在相同的时间内，相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得的能量______．（选填“相同”或“不同”） 在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度．这是评价能源优劣的重要指标之一．一般地说，水能的能流密度比风能的能流密度______． ②若水的流速为v，密度是ρ，请你推导出水能的能流密度A的表达式．

题型：问答题  难度：中档

答案

（1）小球动能的大小，是通过木块被撞的距离的远近来反映动能的大小的． 动能的大小不容易观察，可转化成木块被撞的距离的远近就容易观察多了，这种方法叫转换法． （2））①由表中数据可知，在相同的时间内，相同的面积上，水流把小车推动的距离远，可以判断小车从水流上获得的能量多．所以，小车从两种不同的能源上获得的能量是不同的．由此可见水能的能流密度比风能的能流密度大． ②在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度． 水的流速为v，那么，在单位时间内、单位面积上流过的水的质量是：m=ρV，代入Ek= 1 2 mv2得， 水能的能流密度A的表达式：A= 1 2 ρV3． 故答案为：（1）被撞的距离的远近、转换；（2）①不同、大、②A= 1 2 ρV3．

据专家权威分析，试题“物理实验探究：（1）探究一：晓丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中，是..”主要考查你对  动能的影响因素  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

动能的影响因素

考点名称：动能的影响因素

• 动能决定因素：
  物体的质量和物体的运动速度。

• 动能影响因素的实验探究：
  探究：探究动能的大小与哪些因素关有？
  
  猜想：影响动能的因素：质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小
  
  实验设计：选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证；
  1.大小形状、速度相同，质量不同
  将质量不同小车从斜面同一高度释放（如图）
  
  2.大小形状、质量相同，速度不同。
  
  3.质量、速度相同，大小形状不同。
  
  
  4.实验结论：
  a.速度、大小形状相同，质量越大动能越大。
  b.大小形状、质量相同，速度越大动能越大。
  c.质量、速度相同，大小形状不同动能相同。