题文

在探究“决定物体动能的大小因素”的实验中，如图所示，小明让三个小球分别从光滑的斜面槽上滑下，并测出小球推动木块移动的相应距离，实验记录如下： （1）哪个小球在哪次实验中的动能最大？______；判断的依据是：______； （2）小球A从斜面的不同高度滑下，滚到水平面上时速度与高度有关吗？依次横向分析表格中数据，能得到结论：______； （3）对表格进行纵向的比较与分析，可以得到结论：______； （4）本次实验可以到结论：______．

题型：问答题  难度：中档

答案

（1）A球第一次，A球第一次推木块最远，对外做功最多，故动能最大． （2）小球滚到水平面的速度与高度有关，高度越高，速度越大．据表中数据横向比较，小球的质量不变，而速度减小，对外做功也减少，可得出结论：质量相同时，速度越大，物体的动能越大． （3）据表中数据纵向比较，小球的速度不变，而质量减小，对外做功也减少，可得出结论：速度相同时，质量越大，物体的动能越大． （4）将上面两个结论相结合可得：动能的大小与质量、速度有关．或物体的速度越大，质量越大，物体的动能越大

据专家权威分析，试题“在探究“决定物体动能的大小因素”的实验中，如图所示，小明让三个..”主要考查你对  动能的影响因素  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

动能的影响因素

考点名称：动能的影响因素

• 动能决定因素：
  物体的质量和物体的运动速度。

• 动能影响因素的实验探究：
  探究：探究动能的大小与哪些因素关有？
  
  猜想：影响动能的因素：质量、速度、物体的大小形状、接触面的粗糙程度、接触面大小
  
  实验设计：选择质量、速度、大小形状设计实验进行验证；
  1.大小形状、速度相同，质量不同
  将质量不同小车从斜面同一高度释放（如图）
  
  2.大小形状、质量相同，速度不同。
  
  3.质量、速度相同，大小形状不同。
  
  
  4.实验结论：
  a.速度、大小形状相同，质量越大动能越大。
  b.大小形状、质量相同，速度越大动能越大。
  c.质量、速度相同，大小形状不同动能相同。