题目

在“测定小灯泡功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡电阻约10Ω。请你随着小明同学边实验边思考，并且回答下面几个问题： （1）请把如图1的实物图补充完整（补一条导线） （2）小明同学在连接完最后一根导线后，立即看到灯泡发出明亮的光，在一旁观察的小明一惊，忙提醒实验有问题，小明想，我连线没有问题啊！你觉得小明在实验操作中存在哪两个不当之处： ①_________________________________________________ ； ②__________________________________________________。 （3）如果闭合开关后，小明发现电流表偏向左边没有刻度处，如图2所示，你觉得是什么原因：_________________________ 。 （4）小明纠正错误后，发现电压表读数只有2V，要使小灯泡正常发光，则滑动变阻器滑片应向_______端（填左或右）移动，直至电压表读数为_________V。 （5）当小灯泡正常发光时，电流表读数如图3所示，则此时电流表的示数为______A，小灯泡的额定功率为______W。 （6）根据上述的实验，还可以算出小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω。（保留一位小数） （7）小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出I-U图像，如图4所示，结果发现图像不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比，小明就很纳闷，请你帮她分析原因：________________________。

题型：实验题难度：偏难来源：福建省模拟题

所属题型：实验题 试题难度系数：偏难

答案

（1）“略” （2）①连接电路时开关未断开；② 滑动变阻器阻值未调到最大处。 （3）正负接线柱接反 （4）左；2.5 （5） 0.24；0.6 （6）10.4 （7）电阻随温度的改变而改变

考点梳理

初中三年级物理试题“在“测定小灯泡功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡电阻”旨在考查同学们对 测量电功率的实验、 伏安法测电阻、 电路的连接、 电流的测量，电流表的使用及读数方法、 影响电阻大小的因素、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初三物理。

• 测量电功率的实验
• 伏安法测电阻
• 电路的连接
• 电流的测量，电流表的使用及读数方法
• 影响电阻大小的因素

考点名称：测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理：
1. 实验目的：
1）测定小灯泡额定电压下的电功率；
2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率；
3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理：P=UI
根据公式P=UI，用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测小灯泡中的电流，利用公式P＝UI计算电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法，这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法：伏安法

伏安法测小灯泡的电功率：

实验电路图
实验器材	电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤	（1）按电路图连接好电路； （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V，观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数。 （3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）。 （4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数。 （5）计算出三种情况下小灯泡的电功率 （6）断开电路，整理器材。
实验表格	次数 电压U（V） 电流I（A） 电功率P（W） 灯泡亮度
实验结论	U实=U额，P实=P额，正常发光； U实>U额，P实>P额，比正常发光更亮； U实<U额，P实<P额，比正常发光更暗。
注意事项	(1)选择的器材规格要合适，例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流； (2)连接电路时开关断开，滑动变阻器滑到阻值最大处； (3)使小灯泡的电压高于额定电压时，要注意观察电压表示数的变化，以免电压过高，烧坏小灯泡