在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡标有“2,5V”字样,电源由两

题目

在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡标有“2,5V”字样,电源由两节新干电池组成,灯泡电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)小芳设计的实验电路图如图甲所示,按照电路图连接的实物图如图乙所示,图乙中有一处明显错误是                                          
  
图甲                                  图乙                                图丙
(2)改正错误后,经检查电路连接无误.实验过程中,当灯泡两端电压为2.5V时,电流表的指针位置如图丙所示,则电流表的示数为                      A。
(3)本实验测得小灯泡的额定功率为                       W。
(4)通过分析表格中数据以及实验现象可知,灯泡的亮度是由_____          决定的
(5)小芳设计的表格中有一处不妥,请帮助她指出来求电功率的平均值 。
(6)如果实验中发现灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表示数接近电源电压,可能出现的故障是                      
题型:实验题难度:中档来源:辽宁省中考真题

所属题型:实验题 试题难度系数:中档

答案

(1) 电压表与滑动变阻器并联 ;
(2)0.24;
(3)0.6;
(4)实际功率;
(5)求电功率的平均值;
(6)灯泡断路。

考点梳理

初中三年级物理试题“在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡标有“2,5V”字样,电源由两”旨在考查同学们对 测量电功率的实验 电路的连接 电路故障分析 电流的测量,电流表的使用及读数方法 电功率,额定功率 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

此练习题为精华试题,现在没时间做?添加到收藏夹,以后再看。

根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。

  • 测量电功率的实验
  • 电路的连接
  • 电路故障分析
  • 电流的测量,电流表的使用及读数方法
  • 电功率,额定功率

考点名称:测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理:
1. 实验目的:
1)测定小灯泡额定电压下的电功率;
2)测定小灯泡略高于额定电压下的电功率;
3)测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理:P=UI
根据公式P=UI,用电压表测小灯泡两端的电压,用电流表测小灯泡中的电流,利用公式P=UI计算电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法,这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法:伏安法

伏安法测小灯泡的电功率:

实验电路图
实验器材 电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤 (1)按电路图连接好电路;
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V,观察小灯泡的亮度,并记录电流表和电压表的示数。
(3)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数(注意:小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多)。
(4)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数。
(5)计算出三种情况下小灯泡的电功率
(6)断开电路,整理器材。
实验表格
次数 电压U(V) 电流I(A) 电功率P(W) 灯泡亮度
       
       
       
实验结论 U=U,P=P,正常发光;
U>U,P>P,比正常发光更亮;
U<U,P<P,比正常发光更暗。
注意事项 (1)选择的器材规格要合适,例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流;
(2)连接电路时开关断开,滑动变阻器滑到阻值最大处;
(3)使小灯泡的电压高于额定电压时,要注意观察电压表示数的变化,以免电压过高,烧坏小灯泡
  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐