请从图中选择一幅图片,根据图片的内容提出一个相关的物理问题,

题目

请从图中选择一幅图片,根据图片的内容提出一个相关的物理问题,并作出回答.
示例:
问题:骑自行车前进的男孩,看到一辆汽车从身旁驶过,为什么感到自己后退了?
回答:以地面为参照物,男孩是向前运动的.当男孩以汽车为参照物时,便感觉自已是后退的.
问题:______?
回答:______.

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所属题型:问答题 试题难度系数:中档

答案

用高压锅煮饭时为什么熟得快?
答:用高压锅煮饭时,锅内的水温度升高汽化成水蒸气时,使得锅内的气压升高,水的沸点升高,当锅里的水沸腾时温度高于100℃,所以,用高压锅煮饭熟得快.
或:小伟同学向气球中间吹气时,两气球为什么会向中间靠?
答:小伟同学向两气球的中间吹气时,两气球中间的气体流速加快,气压降低.使得两气球外侧气压相对较高,外侧气压对气球的压力大于内侧气压对气球的压力.所以,向两气球中间吹气时,两气球会向中间靠.
或:给乘有水的试管加热,试管塞子为什么会弹出?
答:给试管加热时,试管里的水温度升高而沸腾,大量的水汽化成水蒸气,使试管里的气压增大,当水蒸气对塞子的压力增大到一定时,试管塞子就会被弹出.

考点梳理

初中三年级物理试题“请从图中选择一幅图片,根据图片的内容提出一个相关的物理问题,”旨在考查同学们对 沸点与大气压的关系 流体压强和流速的关系 物体内能的改变方法(做功、热传递) 运动和静止的相对性 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

此练习题为精华试题,现在没时间做?添加到收藏夹,以后再看。

根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。

  • 沸点与大气压的关系
  • 流体压强和流速的关系
  • 物体内能的改变方法(做功、热传递)
  • 运动和静止的相对性

考点名称:沸点与大气压的关系

沸点与大气压的关系沸点是指液体沸腾时的温度,液体的沸点与大气压有关:
当大气压增大时,液体的沸点升高;
反之,当大气压减小时,液体的沸点降低。

考点名称:流体压强和流速的关系

流体压强:液体容器底、内壁、内部的压强称为液体压强,简称液压。

流速:物理学中把没有一定形状、且很容易流动的液体和气体统称为流体,如空气、水。而流速则是指流动的物体在单位时间内所经过的距离,用米/秒表示。

流体压强与流速的关系:

气体流速大的位置压强小;流速小的位置压强大。液体也是流体。它与气体一样,流速大的位置压强小;流速小的位置压强大。轮船的行驶不能靠得太近就是这个原因。

总之,对于流体来说,流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大。

生活中跟流体的压强相关的现象:

(1)窗外有风吹过,窗帘向窗外飘;

(2)汽车开过后,路面上方尘土飞扬;

(3)踢足球时的“香蕉球”;

(4)打乒乓球时发出的“旋转球”等。

流体压强和流速学习方法

流体压强和流速的关系

流体压强与流速的关系相关知识点总结

1、流体的概念,即气体与液体的统称。

2、流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小;流速较小的位置压强较大。

3、应用与危害。

危害:火车的吸力——安全线

并行的两船相撞——不能并列航行

4、应用:飞机的机翼、灰雁脱险、汽车尾翼板

考点名称:物体内能的改变方法(做功、热传递)

改变物体内能的方式

改变物体内能的两种方式,即热传递和做功。

热传递:是热从温度高的物体传到温度低的物体,或者从物体的高温部分传到低温部分的过程。热传递是自然界普遍存在的一种自然现象。只要物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差,就会有热传递现象发生,并且将一直继续到温度相同的时候为止。发生热传递的唯一条件是存在温度差,与物体的状态,物体间是否接触都无关。热传递的结果是温差消失,即发生热传递的物体间或物体的不同部分达到相同的温度。

做功:是指能量由一种形式转化为另一种的形式的过程。做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。经典力学的定义:当一个力作用在物体上,并使物体在力的方向上通过了一段距离,力学中就说这个力对物体做功。

热传递可以改变物体的内能

(1)热传递:温度不同的物体互相接触,低温物体温度升高,高温物体温度降低的过程叫做热传递。

(2)热传递条件:物体之间存在着温度差。

(3)热传递方向:能量从高温物体传递到低温物体。

(4)热传递的结果:高温物体内能减少,低温物体内能增加,持续到物体的温度相同为止。

注意:

(1)热传递传递的是内能,而不是传递温度,更不是传递某种热的物质。

(2)热传递是把内能由温度高的物体传给温度低的物体,不是由内能多的物体传递给内能少的物体。

做功可以改变物体的内能

(1)对物体做功,物体的内能会增加。

(2)物体对外做功,物体的内能会减少。

说明:做功和热传递是改变物体内能的两种方式;做功是其他形式的能和内能的相互转化,热传递是内能的转移;两种方式对改变物体内能是等效的。

注意:做功不一定都使物体的内能发生变化。做功是否一定会引起物体内能的改变,这要看物体消耗的能量是否转化为物体的内能。如举高物体时,做功所消耗的能量变成了物体的势能,并未转化为物体的内能,所以物体的内能就没有改变。

考点名称:运动和静止的相对性