题目

有两个相同的验电器A和B，A带电，B不带电．用导线通过灯泡把A、B连接起来如图所示，则（　　） A．导线中有电荷通过，B张角变大 B．导线中没有电荷通过，B张角不变 C．导线中有持续电流通过，灯泡发光 D．导线中有持续电流通过，灯泡不发光

所属题型：单选题 试题难度系数：偏易

答案

导线和灯丝都是导体，用导线通过灯泡把A、B连接起来，在导线上发生电荷的移动，使B也带电； 但导线上的电荷移动形成的是短暂电流，不会使灯泡发光．故A正确、BCD都错． 故选A．

考点梳理

初中三年级物理试题“有两个相同的验电器A和B，A带电，B不带电．用导线通过灯泡把A、B连”旨在考查同学们对 电流的形成、 验电器的原理及其使用、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初三物理。

• 电流的形成
• 验电器的原理及其使用

考点名称：电流的形成

电流形成的原因：

电路存在可以让电荷沿其移动的性质(导电性)，当此电路两端存在电压差时，电荷在电压驱动下沿电路移动，就构成了电路上的电流。电压是形成电流的原因，单位是：伏特 简称伏(V) 常用单位千伏(kV)，毫伏(mV)。

电流形成的条件：

1、一般固态金属里面都含有晶体，在它的空间点阵的结点上有不断做无规则振动的原子或正离子，自由电子则在空间点阵间做无规则的热运动，不断地和空间点阵相碰撞。但金属两端没有电压，也就是没有电场，这就导致电子无规则的运动。所以在一般的金属中没有电流。

2、想要形成电流的条件是：要形成一个闭合电路。给金属两端加上电压，使金属中产生电场，这时部分电子受电场的影响，从而和电场产生相反的方向运动，就形成电流。所以，形成电流的条件是电路两端既要有电压，且电路又是闭合的。

串、并联电路中电流、电压、电阻的规律：

考点名称：验电器的原理及其使用

验电器：验电器是检验物体是否带电的仪器。

验电器的组成

通常，验电器由金属球，金属杆，金属箔等几部分组成。但低压验电器和高压验电器又有所不同。

低压验电器(就是家里的电笔)：工作锄头，氖灯，炭质电阻，握柄，弹簧......

高压验电器：工作触头，氖灯，蜂鸣器，握柄。

验电器的工作原理

当用带电物体接触验电器时,若所带电荷是正电,正电荷吸引电子,电子流向带电物体,这时,验电器末端因缺少电子而带上正电,注意验电器的末端,它是由两个金属片组成的,由于戴上同种电荷而相互排斥,所以就张开一定角度.同样,若带负电,多余的电子对电子产生排斥作用,使验电器末端带上负电,也会产生同样的现象.

验电器的作用

验电器可以检验物体是否带电,还可以根据金箔片张开角度的大小粗略判断所带电荷的多少.也可以采取方法判断物体所带电荷的性质:用已知的带足够多正电的物体接触验电器的金属球，如果金箔张开的角度更大，则表示该带电体的电荷为正的;反之，如果金箔张开的角度减小，或先闭合而后张开，则表示带电体的电荷是负的。

判断物体是否带电的方法：

1.看物体能否吸引轻小物体。因为任何带电体都具有吸引轻小物体的性质。

2.看物体是否会跟其他带电体相互排斥。因为只有该物体带了电，它才有可能跟其他带电体相互排斥。若相互排斥，这时可以肯定该物体带有与其他带电体相同性质的电荷。

3.利用验电器。只要物体带电，则当它接触(或靠近)验电器的金属球时，验电器的金属箔都会张开一定的角度。同时，验电器还能大致判别带电的多少(即通过观察验电器金属箔的张角大小来比较)和检验带电体所带电荷的种类(即将待检验的带电体与带有已知电性的电荷的验电器的金属球接触，观察验电器的金属箔的张角有无减小的过程，若有，则带电体上就带有跟验电器上电荷电性相异的电荷。反之，亦然)。