小清同学有一次在家里洗碗,突然想知道陶瓷饭碗的密度大约是多少.于是他根据家中现有的条件.找来了一个合适的圆柱形容器和刻度尺.请你和他一起将实验完成.实验步骤:(1)先在容
◎ 题目
小清同学有一次在家里洗碗,突然想知道陶瓷饭碗的密度大约是多少.于是他根据家中现有的条件.找来了一个合适的圆柱形容器和刻度尺.请你和他一起将实验完成. 实验步骤: (1)先在容器内盛适量的水.然后测出容器内水的深度h1; (2)为了能间接的测出碗的质量,他将碗放入容器内使其______(填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”),测出此时容器内水的深度h2; (3)然后他又将碗浸没在容器内的水中,测出水的深度h3;请你用直接测量的物理量写出陶瓷碗密度的表达式(水的密度用ρ水表示):ρ=______. |
◎ 答案
(2)因为碗是空心的,故将碗放在水表面时可以漂浮于水面上,而将碗全部浸入水中时,碗会下沉不会悬浮,故只能让碗漂浮于水面. (3)由题意可知,当漂浮于水面时,排开水的深度为h2-h1,设容器底面积为S,则体积为:(h2-h1)S; 当碗全部浸入时,排开水的深度为:h3-h1,碗的体积为(h3-h1)S; 由物体的浮沉条件可知:F浮=G碗,即: ρ水g(h2-h1)S=ρg(h3-h1)S 解得:ρ=
故答案为:漂浮,
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◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“小清同学有一次在家里洗碗,突然想知道陶瓷饭碗的密度大约是多少.于是他根据家中现有的条件.找来了一个合适的圆柱形容器和刻度尺.请你和他一起将实验完成.实验步骤:(1)先在容…”主要考查了你对 【物体的浮沉条件及其应用】,【密度的计算】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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